来源:南宁言语训练机构时间:2022/3/8 15:56:15
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★课程效果:
1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题
3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)
4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪
5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
每一对家长都希望自己的小孩聪明伶俐。在小孩开始学说话的时候,就会针对小孩开始做语言训练。语言训练有的是家长自己在家进行,有的是在专门的培训机构进行。但是也有的家长会质疑这种做法的成效。那么,小孩语言训练有效果吗?
小孩语言训练有效果吗?
3到6岁是小孩进行语言训练的黄金时期,这个时期对小孩进行语言训练是较有效果的,对孩子未来的语言表达,理解能力,注意力和意志力都有非常重要的作用。
但是对小孩的语言训练应该经过系统性专业性的训练,需要结合家长和专门的语言训练机构的参与才能达成较佳的效果。而且在过程中需要家长和孩子十分投入,不能半途而废。长期系统性的训练才能增加语言训练的效果。
小孩进行语言训练的几个时期
预防期:0-3岁,此阶段是大量儿童敏感期集中的阶段,并且也是感统训练的基础训练阶段,如果能够通过有益的感统训练来帮助孩子顺利度过各个敏感期,促进孩子感觉统合能力的发展,对于预防感统失调是极为有益的。
黄金期:3-6岁,此阶段是感统训练的黄金期,通过大量有针对性的感统训练,可以有效改善孩子出现的感统失调现象。
弥补期:6-8岁,此阶段已经错过感统训练的黄金期,需要更大力度更长时间的训练才能达到预期的改善目的。联系
末期:8-12岁,此阶段必须要通过比弥补期更大量的感统训练才能纠正和改善孩子的失调情况,过了这个阶段,想要再达到相同的效果,除了上述要求,还必须要配合强大的意志力才有可能实现。
目前康语在已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙、济南、南宁等几十所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过35000㎡,每日在训儿童3500余人,累计服务50000多个家庭来校康复训练,帮助近5941名特殊儿童顺利融入幼儿园或。
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南宁康语儿童智能康复中心
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