东莞家长如何学习自闭症儿童的治疗

家庭生活是个体生存的重要组成部分，家庭氛围、家长的教育能力和对自闭症儿童的态度会对孩子的预后产生重要影响，所以家庭训练在自闭症儿童的整个康复过程中始终占据重要的位置。家庭干预的优势和特点反过来也进一步证明了家长全程参与干预，并且掌握科学干预技能的必要性。

（1）家长是孩子较亲近的人，也更为了解自己的孩子，由父母担任老师的角色对孩子进行教学可以减少或缩短必要的磨合时间，建立配合关系，有效进行因材施教，引导孩子在短期内进入教学状态，易于发挥干预效果。

（2）家庭具备天然的环境优势，孩子在熟悉的生活场所中更能展示出真实的状态。自闭症孩子需要的生活自理和自立技能必须要在居家生活中才能得到有效锻炼，居家干预有利于孩子养成良好的生活和行为习惯，同时结合生活场景，可以对孩子所学技能进行泛化练习。

（3）自闭症干预需要长期坚持，父母也是和自闭症孩子生活时间较久的人，这样要求家长必须掌握教育自闭症孩子的科学方法，正确应对孩子存在的问题行为，及时为他们提供帮助。

（4）对于经济条件有限的普通家庭来说，家庭训练几乎成为自闭症孩子可以依仗的全部资源，居家干预作为核心康复途径的重要性被再次放大，家长必须要积极行动，及时对孩子进行针对性的干预。

对于很多孩子刚被确诊自闭症的新家长来说，尽快投入自闭症理论知识和干预技能的学习还有一个更大的好处，即通过科学认识自闭症，缓解自身的心理压力。虽然接受一个自闭症孩子确实不是一件容易的事情，但不可否认的是，许多家长的崩溃和绝望很大程度上源于对自闭症的过度恐惧，由于对自闭症认识不足，他们格外容易被“自闭症不可治愈”“自闭症无药可医”这类负面说法误导，从而产生极度悲观的想法，无法接受现实。

对于这部分家长，尤其需要通过科学认识自闭症帮助他们重新建立对自闭症康复的信心。此外，家长自学干预技能的好处还在于：

（1）家长自己掌握自闭症知识和康复技能以后，可以有效提高对机构干预服务的判断力，识别不靠谱的机构或老师，避免上当受骗。

（2）降低对康复机构的依赖，在有效减轻家庭经济负担的同时，还能增加为孩子提供实质性的帮助。