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绵阳比较出名的儿童本体觉感统失调训练机构排名

来源:绵阳早教训练机构时间:2021/9/24 11:12:01

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  西南儿童医院专门开设了儿童发育行为科,由有着平均40余年临床经验的医师团队坐诊,专业治疗儿童自闭症、多动症、抽动症、感统失调等儿童特殊疾病,是成都市医保定点医院,还是四川家国际儿科联合诊疗中心,国际儿科不定时来院会诊,医疗资源优质丰富,倡导先进的“医教一体·多诊疗康复体系”的诊疗模式。

  从理论上讲,由于感觉统合能力不调而导致学习能力不足,也就是神经运动功能不全,主要原因有:

  1、感觉和知觉信息相互协调是学习的基本要素。

  当感知信息在接受与整合上出现困难时,必然会造成感知信息不畅而影响学习能力。没有目视的动作,仍然会产生大量的感觉信息(尤其是内在感觉和触觉),这些感觉信息和身体各器官之间必须保持足够的统合力和协调力,而这是人体形象发展的较重要基础。

  由于体象得到了充分发展,视、听、尤其是双手的大小肌肉和手眼协调能力得到了充分发展,自然对儿童的学习能力产生了直接的影响。

  2、运动产生的感觉信息无法与知觉具有正常的统合机能时,会影响到正常的学习能力。

  在学习过程中,有目的的协调是主要的工作重点,而这种协调在日常生活中的运动神经系统中尤为重要。若由日常活动产生的感觉信息,不能有效地返回到具有整合能力的知觉系统,学习就会遇到困难。

  3、前庭感觉和内在感觉是在运动、感知和学习过程中较重要的神经系统。

  根据脑生理学,脑干和脑皮质具有较基本的学习功能。就阅读而言,视觉感觉信息有赖脑干的前庭系统,可以有效地输入大脑皮层,由大脑皮层负责解释输入视觉符号的记忆区域。由于前庭和固有感觉不好,会影响视觉信息的正确稳定输入,进而影响大脑皮质的认知功能。

  人的神经系统不能独立运作,有足够的统合和协调能力,能够对环境信息进行强有力的接收和反馈。认知发展在感知系统中也由此产生。

  所以,在0-12岁这一生中,感觉运动有明显异常的孩子,会因为一连串的严重挫折而产生情感上或习惯上的畏学和拒绝学习的态度,可能会影响他们一生的学习。因此,良好的感觉统合能力对于自信和创造性至关重要。

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