来源:泉州学大教育时间:2021/7/27 16:26:48
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初二是成绩的分水岭,还是需要更有效的学习积累,找到适合孩子的方法才是捷径。
各的分析
主要课语文,较重要的基础!国语的特征是沉淀长时间的学习积累和升华过程,属于不能补习,也不能补习的,因为没有时间重新学习,从某种意义上说,九年义务教育、国语基本上都是积累过程,学生们一旦落榜就无法挽回了,中文考试是测试基本内容,初中语文基础不好,又直接影响了高中语文的学习质量!
数学
实际上,到了高中,很多学生的数学成绩并不弱,基本上可以达到高阶段,如果数学太差的话,在期中考试阶段就会被淘汰出局,所以现在很多学生都在注意数学成绩,一般来说,通过期中考试的学生在数学上没有太大的问题。
英语的特点是只有长时间学习才能完成,个人如果只依赖书上的英语单词的话,完全没用,需要积累其他英语,作为充分的补充!从、初中、高中开始,英语单词的量也不算少,所以较低也需要1万以上,也有句型、句型、语法等学习的积累,这些方面更重要,这些积累是整体能力的表现。
还是建议报培训班系统性的学习,学大教育一对一个性化辅导致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。
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