少儿编程的魔力在哪儿

　　早在2014年，就有人预言少儿编程教育是K12教育中的蓝海。在经历2017年的爆炸式发展后，少儿编程教育的融资热潮依然一波接着一波。那么，少儿编程教育的魔力到底在哪？

　　创新工场执行董事张丽君表示：AI时代即将到来，随之而来的是对人才需求的升级跃迁，编程思维是其中非常重要的组成部分。

　　2015-2017年间，微软、Apple 和 Google 分别推出了自己的少儿编程工具，开始抢夺下一代开发者入口;英美等 STEAM 教育相对成熟的开始把编程纳入公立学校的教学体系中。虽然编程教育的爆发期还没到来，但是我们已经看到了非常明显的趋势，比如浙江省已经把信息技术作为选项之一加入了高考。团队在少儿编辑领域有着非常丰富的经验、先进的教育理念以及强有力的执行力，用较专业的态度助力的青少年编程学习的进步，引领青少年编程教育的主流。

　　学编程不仅仅是让孩子掌握编程技能，更重要的是让孩子学会用编程的方法科学和有逻辑地分析问题，解决问题，这才是在人工智能时代立于不败之地的核心能力。

　　在国外的一个采访中，曾提到一个惊人的事实：在39000多名受访的开发人员中，有26%的人是在5到15岁开始编写代码的。

　　其中，英国在5-10岁开始编码的比例较高。因为他们的政策制定者认为，尽早让孩子接触编码是打造软件职业门户、了解影响日常生活的计算思维和软件原理的重要一步。

　　其实在国外，编程早就格外受到重视。下图为少儿编程在国外的情况。

　　在，少儿编程的确在一步步地走进大众的视野。在百度指数里搜索“少儿编程”发现，2015年4月以前，“少儿编程”的搜索指数几乎为零。2016年“少儿编程”迎来一个增长期，搜索指数有所上升但均小于200。2017年，搜索指数出现爆发式增长，搜索指数突破1000， 10月中旬，百度指数较高值达1272。到了2018年2月10日，高峰指数已达到4825。

　　随着越来越多政策的发布和落实，家长们让孩子学习编程的步骤也在加快，因为大家都不希望，孩子长大之后，跟不上他们那个时代的变化。