厦门10大口碑好的自闭症干预机构榜首名单一览

　　厦门10大口碑好的自闭症干预机构榜首名单一览，小编推荐厦门康语儿童康复中心。康语致力于提升儿童言语社交能力，主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，成功帮助上万名儿童融入校园。

　　1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童

　　2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词，单词

　　3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足

　　4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流，适应能力差

　　5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差

　　6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童

　　7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入，集体学习、生活自理弱

　　想了解儿童发育问题可拨打客服电话预约咨询，由康复师为您解答儿童成长问题与此同时康语还为特殊儿童提供公益发育评估课（45分钟），拨打客服热线即可预约领取。

　　自闭症孩子在居家干预中可以做哪些练习？

　　家长可以给自闭症孩子做哪些有效的居家干预？新家长的干预效果与机构专业的特教老师存在客观上的差距，因此要找准方法，循序渐进。从强化物匹配、应名反应、眼神对视等基础的能力练起，利用家庭提供的自然情景培养孩子的生活自理能力，这些是自闭症孩子早期家庭训练的重要内容。

　　自闭症孩子确诊后，大部分新家长的干预技能有限，面对一个基础能力不足的自闭症孩子，比起具体的技能训练，更重要的是掌握训练技巧，吸引孩子的注意力，在初期和孩子建立并维持良好的配合关系，才能在后续中开展针对性的训练。

　　自闭症孩子早期训练的重点内容包括应名、互动、指物、眼神对视、简单的指令服从等，这几项基础能力相辅相成，可以作为新家长居家训练的主要目标。具体的训练方法如下：

　　?找到孩子的强化物

　　自闭症孩子要么缺乏注意力，要么注意力高度集中于某一事物，听到别人叫他时也不会及时给出反应。这时候家长要做的就是想办法吸引他的注意力，从孩子的喜好入手，找到强化物，比如利用孩子喜欢的零食、水果、玩具等，帮他建立起回应叫名和获得自己喜爱的东西两者之间的联系，让孩子意识到一应名就有好事发生，以此来增加他回应别人的动机。

　　家长如果发现孩子因为对某样事物特别着迷而忽视别人叫他的声音，就应该提前拿到那样事物，比如抢先拿到孩子爱不释手的玩具引导他关注自己。为避免引起孩子的抗拒和逃避，家长切忌频繁呼唤孩子。

　　?创造机会多和孩子互动

　　可以通过吹泡泡、荡秋千、躲猫猫等游戏活动，增加孩子与人互动的机会。家长要适当为孩子制造行动障碍，观察孩子的表现，捕捉他每一次积极的社交互动，比如眼神对视和指物，回应孩子的需求，锻炼孩子主动与人沟通的机会。

　　?正确下达指令并及时辅助孩子完成

　　充分考虑自闭症孩子的认知和理解能力，指令内容要清晰简洁，避免重复向孩子提同一要求。发现孩子完成指令有困难时，要及时通过语言或动作辅助帮助孩子完成。

　　?由易到难，循序渐进

　　家长在训练孩子的任何一项能力时应该做好项目拆解，从基础的前备技能开始训练，打好基础后再逐渐提高难度，撤销辅助。比如要训练孩子的语言，就需要先培养他的模仿能力，且要经常与他进行语言互动，为其提供丰富的语言环境，做好前期的字、词、句的积累，才能提高孩子对语言的理解和表达能力。