来源:长沙海文考研时间:2020/10/11 14:10:48
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首先,简答题的难度等级中等偏下。主要考察的就是对一些重要知识点的记忆和背诵,一般不会跨章节。只要你记忆背诵,然后采用“定义+框架+总结”总分总的答题法,这个题就不会丢太多分。步简单论述题干中的重要名词,第二步列出3~5个要点,第3步进行简单总结。例如简述马斯洛需要层次理论的观点对教育的影响,第1步就是先说明。马斯洛需要层次理论,是美国的一个心理学流派,他是由马斯洛和罗杰斯为带头人的认为人的心理驱力就是需要。第2步就是列出马克思需要层次理论的7个等级以及7个等级之间的关系。较后一步总结马斯洛层次理论对教育观以学生为中心的影响。
第二,分析论述题主要是中等偏上难度的题目,考察的是对整体知识点的把握。所以会跨章节,此刻就需要了解课本的整体框架和出题人的内部逻辑,我在复习的时候,主要是专业课老师根据授课讲义,来帮我捋顺专业课的框架和逻辑。他的答题技巧主要是九字箴言,“是什么?为什么?怎么办?”,分析根据问题有关的因素。如是什么?主要是论述问题和背景;为什么?主要是原因和影响;怎么办?主要是对策和办法;较后加上总结论述。例如,社会、学校、家庭如何有机结合起来,形成教育合力?首先是什么?社会教育、家庭教育、学校教育,三个教育的根本和重要性,这就是九字箴言中的是什么;下一步就是论述三者之间的关系在发挥学校教育主导的情况下,如何更的结合社会和家庭的教育? 第三步怎么办?通过书信和互访的方式,加强相互了解,形成经常性联系,达到对教育的统一要求和统一行动,形成教育合力,共同搞好教育工作,对优势结果进行总结论述。按照我老师的这个步骤,去学习每个知识点,相信大家都可以学好教育学。
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