重庆哪一家日语培训机构更好

重庆哪一家日语培训机构更好，学习日语就选重庆樱花日语，樱花国际日语”基于人日语学习的思维习惯，融合先进多媒体日语教学产品，配合的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并多维日语教学模式。彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为人的日语学习带来了全新的解决方案。

阅读理解是综合读者各方面知识的过程，要想快捷、准确地理解所阅读的语篇，考生要明确阅读目的提高阅读层次和技能，加强理解过程的训练。

1.读得非常慢，非常仔细，不相信自己能全部理解所读的东西。

2.阅读时嘴唇和舌头在动。

3.头随着文字符号的位置左右移动。

4.经常回读，读过的东西又重新读一遍、甚至几遍。

5.读什么样体裁的文章都用一样的速度。

6.有很多单词不认识，或不知道它在此处的含义。

如果对上述的问题回答多数是肯定的，那你确实需要提高阅读技能。如果只有一两项回答是肯定的，那你就需要针对这一两种不良习惯寻找有效的解决方法。

实际解题中，不能盲目地应用快读“技巧”，而要根据不同情况调整阅读速度。如对场景、人物性格、人物心理刻画要细读。

扩大词汇量

有限的词汇量必然影响阅读能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被记住、理解和掌握。换句话说，是上下文给一个词以特定的含义，而这个特定的含义有时是字典无法提供的。

不少教师鼓励学生背句子、段落、整篇文章，都是出于要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。

建议带着下列6个问题阅读：

1.作者要表达的主要思想。

2.文章的主要内容和次要内容，并能把他们区分开来。

3.了解并记住文章中较重要的内容。

4.文章结构及事件发生的时间、空间顺序。

5.作者的观点、意图、写作风格及其偏见等。

6.用自己的阅历和知识对文章进行分析、评价。

读完一篇文章后，想一想上述所列出的6项阅读问题，你能把握几项。阅读是一个判断、推理、归纳、总结的过程，我们需要把分散于文章中的各种信息联系起来，经过必要的判断、推理，得出自己对文章的认识。遇到生词要会猜

想了解更多有关日语学习的培训课程，课程优惠，招生问答，学校地址等信息请咨询页面上的联系电话。