重庆学习日语的培训机构哪家好

重庆学习日语的培训机构哪家好，学习日语就选重庆樱花日语，樱花国际日语”基于人日语学习的思维习惯，融合先进多媒体日语教学产品，配合的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并多维日语教学模式。彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。为人的日语学习带来了全新的解决方案。

下面樱花日语小编教大家一些商务日语学习方法

一、口语练习

要注重口语的练习。例如，如果你在一家外企公司工作，你会或多或少地遇到一些外国朋友，见面打个招呼需要用到口语。而且，在外企工作的你总不能结结巴巴的说半天一句日语都说不出来。这种气氛很尴尬。有时还会跟客户进行交谈的。你需要让顾客明白你的想法。如果有一点表达错误，就会导致业务上的失误。所以学好日语口语是非常重要的。

二、习作练习

学习商务日语写作不容忽视。许多在外企公司工作的人都知道，向外国客户发送电子邮件时，必须使用术语并正确表达内容。只要有小错误，就会导致对方的理解错误。有时会导致经济损失，所以写作也很重要。

三、积累日语知识

商务日语和我们的普通日语不一样。商务日语需要专门的术语词汇，有些你不会一些词汇就很难展开工作。可以从工作中积累更多的词汇，看得多了就自然而然的记得了。

四、阅读日语书籍

有句话是真的，活到老学到老，时代在不断进步。我们需要不断的学习新知识。那我们学习商务日语也是一样。既然我们想提高商务日语水平，就必须不断地学习。就像我们通常可以阅读一些关于商务日语的书籍、杂志、报刊等等。多看多阅读可以帮你积累更多词汇，对你学习商务日语很有帮助。

商务日语学习要点

一、熟练原则

这是也是学习任何一门语言的原则。熟能生巧。就像当我们开始学习说话，当我们学习母语的时候，我们从一开始就不认识单词，而是不断地听别人说话，熟悉词序语境，然后开始模仿别人说话，使这种根深蒂固的想法在我们的大脑中，不需刻意去听就能听的懂，不用分析就能明白那些高难的句子。所以重新学习一门语言也是同样的原则，从熟悉开始。

二、基本原则

首先，从考试的角度来看，自考并不是竞争性极强的选拨考试，基本不会考到生僻词汇。基本的常用词汇将在考试中占很大比例。测试的基本词汇越多，频率就越高。因此，考生应以备考为基础。从工作职业的角度看，很多考生自考的目的是为了提高工作技能。据了解，在日常工作交流中，基本词汇和语法经常被使用。因此，掌握基本的词汇和语法是学习日语的出发点。

三、学以致用

语言学习的目的是为了使用，语言可以通过使用来提高。语言学习较终是从书本回到真实的生活环境。只是学习，不使用语言意味着它会被遗忘。避免尴尬的方法是使用你学过的短语和句型。你可以看很多你喜欢的日本电影和电视剧，听日本歌曲。你的词汇量和日语水平会不知不觉地提高。这样，既可以避免学习一门语言的枯燥感，又可以提高日语水平。

商务日语学习注意事项

1、语言基础障碍：发音、语法掌握不准确。由于单音节水平的语音基础不充分，或是受母语方言的影响，学生在日语发音时出现了一些障碍。

2、缺乏沟通能力：很多学生都有十多年的日语学习经验，但当他们真的想用日语和外国朋友交谈时，却结结巴巴一句话也说不完整。究其原因，学生不仅缺乏真实的日语语言环境，而且缺乏口语训练和交际实践。

3、练习不足：练习次数太少，缺乏毅力。其实，造成沟通障碍的一个主要原因就是我们平时缺乏实践，或者实践方法不当，不能持之以恒。有时练习英语口语有困难和压力。如果你缺乏毅力，就很难坚持下去。

4、商务文化障碍：商务日语包含商务和日语两个方面。在商务日语教学过程中，发现学生还缺乏跨文化交际能力和商务文化意识。在与日本本土人士的实际交流中，很容易将他们的母语使用习惯带入跨文化交流中，从而造成不同文化因素的交叉和碰撞，造成误解和冲突，有时甚至影响到商务活动的成功。

5、心理障碍：日语口语练习中产生心理障碍的具体原因是：有的学生性格内向，不爱说话；有的学生说日语时太过考虑语法规则；有的学生英语口语说得比较好，但考虑到同学之间的关系，避免过分表现而减少发言，有些在口语学习中遭受过挫折，形成一定的心理障碍。

想了解更多有关日语学习的培训课程，课程优惠，招生问答，学校地址等信息请咨询页面上的联系电话。