安庆童程童美少儿编程的怎么样

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　　如今，少儿编程教育已经得到越来越多的的重视。面对席卷全世界编程热潮和国内的计算机人才匮乏，美国联邦和州开始采取了包括拨款、建立项目和学校激励等政策引领全民编程，支持少儿编程教育落地。

　　美国孩子从幼儿园开始便接触相关知识，为以后接受少儿编程教育打下基础。比如编程一小时项目先导活动，将学生分为4个年龄段，分别是学龄前，二至，六至八年级，九年级及以上。4个年龄段的学习内容是不一样的。孩子会从熟悉的动画和游戏入手，如《我的世界》、《星球大战》等，在这些孩子感兴趣的游戏和动画中融入少儿编程知识，从点到面，由易到难，较后引导孩子构建整个简单的应用程序或者小游戏。

　　学龄前儿童进行的大都是不需要电脑和网络的一小时教师指导活动，以普及计算机科学，了解编程为主要任务；在二至初学者活动中，Blocks 是主要编程语言，占这一阶段活动的 67%，其次是 JavaScript、Python、Scratch 和 Tynker，以及少量的其他模块编程；6-8 年级学生主要学习Blocks ，其次时JavaScript 和 Python 还会学习Scratch、iOS/swift等其他编程语言；9年级及以上的学生会将Blocks、JavaScript 和 Python 主要学习的编程语言。

      早在 2013 年 12 月 8 日，代码组织首届“计算机科学教育周”推出“编程一小时”先导活动，时任美国总统奥巴马于活动开幕致辞，呼吁民众尝试设计代码、学习编程。2016年1月，奥巴马在白宫宣布启动面向所有人的计算机科学项目，该项目将由美国主导，在未来3年内分配40亿美元给各州，用于进一步普及编程教育。2017年8月，美国总统特朗普承诺每年投入2亿美元，提供优质的计算机科学教育。

　　我国少儿编程从2013年起步，2017年才获得蓬勃发展，美国的少儿编程教育发展值得我国教育机构和家长们借鉴。