濮阳儿童编程线上培训哪里老师好

濮阳儿童编程线上培训哪里老师好？濮阳童程童美少儿编程培训在线真人老师授课，随时随地想学就学！班容4-6人，老师能全面关注每个孩子，互动更多，指导更多，孩子成长更快。

国外STEAM教育发展史：

STEAM人工智能是由美国首先倡导的综合教育新概念，即加强培养综合性人才。美国的人工智能K12人工智能课程将科学、技术、工程、艺术和数学进行综合性教育。后期工智能STEAM人工智能教育是由美国弗吉尼亚科技大学在研究综合教育时提出。加入了Arts（指：美、语言、人文、形体艺术等含义），符合信息化社会的未来式教育，提升了转换和扩展的思考视角，使之内涵变得更加全面。

2012年，美国总统奥巴马倡议全民学编程，全国开展“编程一小时”推广活动。2012年起，编程成为日本中学生的学习课程。2014年为“英国编程年”，规定5岁以上，都要在校学习编程。2016年，芬兰、比利时研究议论将电脑编程列入核心教育大纲，奥地利、保加利亚、捷克、丹麦等15个欧盟课程中列入程式语言，人工智能其中12个在高中，9个在开始教授。2017年起，新加坡在中学考试中加入编程课目。

国内STEAM教育发展史：

我国STEAM教育发展也势头正盛。要求孩子们动手动脑，使得孩子注重实践、注重动手、注重过程。基于创新意识下，结合动手实践和探索唤醒孩子与生俱来的创造力潜能。在科学、技术、工程、艺术和数学之间存在着相互支撑、相互补充、共同发展的关系，机器人教育可以起到以点带面的效果，提高孩子的综合能力。人工智能STEAM教育的五个部分在交互运用中，相互碰撞实现深层次的学习、理解性学习，培养孩子各个方面的技能和认识。在动手进行少儿编程的过程中，学习各种和跨的知识。