张家口桥东区儿童学编程哪个学校专业靠谱名单榜首一览

　　张家口桥东区儿童学编程哪个学校专业靠谱名单榜首一览,童程童美少儿编程自从开设线上课程以来,很多学生在这里学习编程,学习到了很多的东西,培养了小朋友的兴趣爱好,也让小朋友感受到了编程的魅力,对编程产生了浓厚的兴趣,也为之后的编程学习打下了坚实的基础.

　　学习少儿编程如何培养孩子的逻辑思维能力

　　通过学习编程如何培养孩子的逻辑思维能力？家长们并不知道学习少儿编程如何塑造孩子的编程思维。少儿编程可以培养孩子未来核心竞争力。所以，今天就给家长们详细介绍一下学习少儿编程的过程中，是如何塑造孩子的编程思维。

　　1、分解思维

　　首当其冲的当然是：将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。我们可以用一个生活中常见的场景——做饭来举这个例子，我们可以先将活动分解成“买菜”“洗菜”“做菜”三个任务来分别解决，而其实每一个小任务又可以进一步分解成不同的小任务来解决。层层递进下来将每一个小任务都解决好了以后，“做饭”这个问题也就可以轻松解决了。

　　2、框架思维

　　分解完问题之后，第二个步骤是识别，即单独检视、思考每一个小问题，搜索解决方案。在这里，我们必须将个步骤里分解的问题汇聚起来，搭建成一个框架，再往里头装东西。还是用做饭这一行为来举例子，将三个任务依照时间顺序排列，再去深挖每一个任务里的行动细则，更容易避免疏漏和手忙脚乱，提高解决效率。

　　3、抽象思维

　　完成大概框架的搭建后，接下来需要聚焦几个节点，忽略小细节，形成解决思路。这个步骤，我们得学会断舍离，剖析出问题的核心，将很多没有必要的细节模煳化、删除掉，减少浪费，拉率。在这里小编要出一道思考题给各位读者朋友们了，我们对比上面两张计划清单，可以猜到哪个是善于运用抽象思维的人吗？（考验智商的时候到了）

　　4、规律识别思维

　　在编程的过程中，孩子得一直在做这样的训练，发现一些可以重复的单元，把它整合起来，让计算机去重复它。这种能力可以大大提高我们做事的效率。举个数学上简单的例子，比如计算32×（37+4）＋47×（37+4）＋21×（37+4），它就相当于（32+47+21）×（37+4），其中的（37+4）就是一个重复的单元，可以整合。观察那些做事麻利，效率特别高的人，就是具备了这个能力。很多孩子解题快，就是他善于发现和总结“重复规律”，脑袋里自备了一个装有很多类似于“吃苹果”那样的方法库，遇到时直接调用，不用再从头到尾想一遍，也不会错漏。

　　5、纠错思维

　　任何事情都很难一次就完成得尽善尽美，程序运行起来发现不对有问题，这时就需要孩子去寻找出错的地方，并将它一点一点去改正。

　　程序中很多bug都不是一下就能找到的，常常需要从头到尾把程序的运行顺序一步一步地跟走一遍，观察每一步的运行结果（专业术语叫“单步调试”）。这需要很多的耐心、观察力和专注力，对孩子的抗挫折能力也是一种磨练。

　　当调试经验丰富之后，孩子在写程序时还会懂得给那些“有可能会出错”的地方先做个记号，方便回头来检查纠错。

　　他更关注于提高自己纠错的技能，而不是害怕、回避或者掩盖错误。孩子会越来越懂得，有错很正常，只要能把它揪出来，改正就好。

　　6、计算思维

　　如同逻辑思维、设计思维一样，计算思维也是一种思维方式。那么到底什么是计算思维呢？

　　我们还拿做饭的场景来举例子。假设今天家里要来客人，我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。然后问题来了，我们需要买哪些材料？材料要怎么处理？这些都是需要解决的。

　　而计算思维，正是解决方案的设计核心。

　　在人工智能时代迅勐前来的现在，让孩子学习编程，显然不是单纯为了让孩子学习算法、代码，而更多地是在培养孩子丰富而科学的思维方式。简单来说，编程其实就是发现问题，想办法解决问题，从而实现目标的过程。

　　可能会有不少家长觉得，学习少儿编程能锻炼逻辑思维能力、提高学习效率的说法太过空泛。但当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，编程锻炼出来的思维方式能够地将问题化繁为简，这就是编程之所以不仅仅被广泛应用到各行各业，还进入了中学课堂的原因。