贵阳学习少儿编程培训班有什么要求吗

贵阳学习少儿编程培训班选择贵阳童程童美，达内童程童美致力于培养6-18岁青少年儿童，激发孩子对程序的认识和热爱，激发孩子对计算机和it互联网的认识和热爱。同时培养编程思维，提高孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前走进全国130多所中学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

计算思维

如同科学思维、设计思维一样，计算思维一样也是一种思维方式。那么怎样算是计算思维呢？

还拿做饭的场景做饭来举例子。假设今天家里要来客人，我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。然后问题来了，需要买哪些材料？材料要怎么处理？这些都是需要解决方案的。

而计算思维，正是解决方案的设计核心。

比如说，在买菜这个环节，货比三家后，主妇选择了更新鲜，性价比更高的摊位购入蔬菜，就是“在线算法”；

在走出市场的时候发现还有没有买的食材，根据刚刚走的路线回忆和寻找合适的店家购买的这个行为，就是计算思维里的“回推”；

当然，对于不从事计算机行业的普通人来说，这些行为用另外一个说法更好理解——社会经验。

周以真教授对计算思维做出这样的界定：“计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类的行为。它包括了涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。”

在人工智能时代迅猛前来的现在，让孩子学习编程，显然不是单纯为了让孩子学习算法、代码，而更多地是在培养孩子丰富而科学的思维方式。

同时，在日常的生活当中，也能够自觉或无意中运用科学思维解释身边的现象，解决身边的问题。

简单来说，编程其实就是发现问题，想办法解决问题，从而实现目标的过程。

也许不少家长会觉得，少儿学习编程能锻炼逻辑思维能力、提高学习效率的说法太过空泛。

但当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，编程锻炼出来的思维方式能够地将问题化繁为简，这就是编程之所以不仅仅被广泛应用到各行各业，还进入了中学课堂的原因。

在编程课堂中，孩子们运用Scratch编程开发工具、或者使用Python、C++等语言制作游戏，犹如运用砖瓦建造高楼，过程中需掌握每个指令积木块的连接，并解决途中遇到的各类难题，能够培养学生严谨的逻辑思维和化解难题的能力。

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