泰州孩子学编程的阶段

编程是打开大数据的钥匙。我们正处在大数据时代的开端。未来，随着大数据技术的不断发展，数据的价值将逐步提高，而编程是挖掘数据价值的重要途径和手段。

因此，掌握编程就等于掌握打开大数据大门的钥匙。儿童阶段学习编程还可以培养儿童的学习能力、总结能力和抽象能力，这将有助于儿童未来的成长。此外，学习编程也可以培养孩子的注意力，这对他们未来的学习和生活也有帮助。

步:幼儿编程学习到位，才能顺其自然地学习少儿编程。

幼儿编程学习是个阶段，较佳的对应年龄是4-6岁的儿童，但也是帮助较大的儿童接受编程的重要阶段。其学习目的是激发幼儿对编程的兴趣，培养幼儿的基本编程能力。

在这个阶段，通过大量的编程实践，孩子们逐渐掌握了编程知识与编程技能之间的相关性，从而形成基本的编程能力。这有助于儿童发展编程思维。

主要的学习资源有适用于启蒙的基本编程视频或编程入门书籍,如《动手玩转Scratch2.0编程》、《Scratch有趣的编程》、《动手Scratch小编程》、《父与子的编程之旅》等等,这些书是为儿童写的关于编程的书。

较重要的特点是图文并茂，有色彩丰富的卡通形象，对于孩子来说不会枯燥，是一本很好的入门级幼儿编程入门书籍。

第二步:少儿编程系统学习阶段，学习至关重要。

对于6岁及以上的儿童，要入门，可以从Scratch少儿编程开始。以Scratch学习为主要课程，编程系统较为突出，具有较强的逻辑性;原始模块/代码随时交换，自然过渡，从模块编程的引入到实际代码编程的有效连接，本质上让少儿编程成为一种感知世界的工具。

循序渐进，带领学生层层突破学习困难，然后逐步形成编程思维，实现独立编写代码的能力。

第三步:在少儿编程学习的基础上，开展青少年编程的进阶学习。

经过少儿编程系统性学习,在少儿编程和青少年编程学习阶段,学习Python,C++的孩子，编程水平之间可以顺利地过渡道中学编程水平,提前熟悉和适应初高中教育模式学习,培养真正的编程思想。