郑州动漫火车感统失调训练中心

　　郑州动漫火车感统失调训练中心，郑州动漫火车专业解决儿童专注力问题，针对2-8岁孩子专注力问题，动漫火车拥有专业师资团队，小班制教学，欢迎大家预约到校测评了解.

　　，你可以帮助孩子以进一步发展他的表达性语言技能。当你在驾驶汽车或走路时，玩“我看到了”的游戏。轮流说出你看到的东西，例如，“我看到一只狗”，“我看见一辆汽车”，“我看到一棵树”，“我看见一座大厦”，“我看到一个孩子，”等等。一旦孩子熟悉了这个游戏，就可以给句子增添色彩，如：“我看到一个黑色的狗”，“我看见一辆红色轿车”，“我看到一个绿树”等。还可以加入一些形容词等，如：“我看到了一个高大，白色大厦”，“我看到一个年轻，美丽的女孩”。逐渐地扩展这些句子，直到[FS:pAGE]孩子能够说：“我看到一个年轻漂亮，穿粉红色上裙子的女孩”。这个游戏不但会教会孩子如何利用新的单词和短语，它也会增加他自然适当的表达自己的语言能力。

　　除了玩“我看”游戏，同样也可以玩“我有”的游戏。首先从身体和衣服开始，因为他们是较接近你的东西，然后逐渐扩展到你家里的其他东西，如食品，玩具，画片等，同理，你还可以玩“我喜欢”的游戏，“我喜欢”，“我不喜欢”，“我知道”，你自己也可以想想任何其他类似的句子变化。

　　一起看照片。看看你的家人的照片。轮流用短句子来描述照片。当然，书籍和杂志中照片也可以起到相同的作用。在一起画画和涂颜色。在你每画一幅画以后，说说你在图画上究竟画了些什么。你可以说：“我画了一朵花”，“我画了一座房子”，“我画了一条鱼”。然后再加上形容词。说：“我画了一朵漂亮的花”，“我画了一个座房子”，“我画了一条海豚”。接下来，画出同样的东西，并告诉他们：“我画了一个大房子，奶奶和爷爷住在里面”，“我画了一朵漂亮的花。它是红色的郁金香”。“我画了一条海豚在大海中游泳”。

　　总之，你教得越有创意，孩子将越能够成功掌握并使用好他自己的语言。