郑州口碑排名好的儿童感统训练培训机构

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　　哪里比较专业的儿童康复学校？感觉统合是指大脑和身体各感觉器官相互协调的学习过程，指机体在环境内效利用自己的感官，以不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，并做出适应性反应的能力，简称“感统”。蒙特梭利伟大的贡献之一发现了：“人”的发展也存在敏感期。她通过对幼儿自然行为的细致、耐心、系统地观察后指出：儿童在每一个特定的时期都一种特殊的感受能力，这种感受能力促使他对环境中的某些事物很敏感，对关事物的注意力很集中，很耐心，而对其他事物则置若罔闻。这种能力与印刻现象十分相似，蒙氏将其称为敏感期。

　　什么是敏感期？

　　儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里，会某种强烈的自然行为。在这期间内，对某一种知识或技巧着非常感觉。敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面强烈的兴趣，几乎掩盖了其它层面，并且在这期间的孩子会出现大量的、意识性的活动。在敏感期内施教，事半功倍，迅速提高孩子心智的发展！敏感期很短暂，并且在这特定的敏感期中，只对一种特定的知识或技能感兴趣，然后经过这个时期就会消失，不会再出现在同一个时期对相同的兴趣点同样强烈的兴趣感。敏感期来临时，要相应的活动来搭配或培养他们，使得这种能力真正的发展起来。例如:绘画。如果绘画敏感期到来时，孩子喜欢用铅笔涂涂抹抹，但大多数大人会从洁净的角度出发，不让他们乱涂抹，阻止他们。但如果过了这个时期，让他画也没什么兴趣了.孩子成长过程中的某些时间范围内，他会只对环境中的某一项特质专心，而拒绝接受其他特征的事物;他还会不需要特定的理由而对某种行为产生强烈的兴趣，不厌其烦地重复，直到突然爆发出来某种新的动机为止。