让每个孩子享受公平而有质量的教育

——专注考试研究，广大学子的共同选择

一、学校简介

教育驱动的教育生态化企业

西安秦学伊顿初高中补习学校是集团教育和行业在西安合力打造的一所新型补习学校。学校秉承教育集团使命——让每个孩子成为温暖而有力量的人，根据中学生学习的特点，创立了独特的教育模式：“生涯导师+专业教师+全职班主任+智慧课堂+分层滚动教学+全封闭准军事化管理”，特别设置补习全封闭精品小班，在常规办学的基础上，采取多样化办学形式与精细化管理相促进。

集中授课与校内个性化辅导相结合，授课模式使用“勤学云纸笔智慧课堂”。真正做到因材施教和让每个孩子都有提升，西安初高中补习学校已经成为了学生、家长较为信赖和选的中高考补习学校。

学校精神：超越不止的奋斗精神，敢为人先的创新精神，迎难而上的锐气风骨，行动至上的拼搏作风

校训：勤学善思、励志笃行

校风：勤奋认真、追逐梦想

教风：严格管理、严谨治学

学风：志存高远、学业

教育原则：严管就是厚爱，封闭铸就

教育使命：让每个孩子成为温暖而有力量的人

教育模式：生涯导师+专业教师+专业班主任+智慧课堂+分层教学+全封闭准军事化管理

二、互联网+教育

科技带来的学习体验

勤学云智慧课堂

互联网+教育的落地形态

西安初高中补习学校集合科技技术中心、教研研发中心百人团队力量，运用云计算、大数据、人工智能技术，打造出科技教育智慧课堂立体形态。

学生们可使用云题库、云直播、云测评、秦学好课、大数据错题本......一系列科技教育产品,感受到科技助力教学，带来学习更加的过程和结果。正如透过教室里一块智慧课堂一体机智能黑板，能看到背后整个智慧课堂大平台生态链的支持。

大数据错题集

错题变正题 丢分变得分

大数据错题集从“较了解孩子”入手，达到帮孩子的效果。上传孩子错题，即可打印出每个孩子的错题本，老师据此梳理出学生易错知识点，出具纠题讲解方案。同时通过横向沉淀孩子长期错题大数据，切分出孩子学习模型，切实帮助孩子完成错题变正题的过程。

学情测评报告

多方位了解每个孩子

西安初高中补习学校学情测评系统是一种集数据挖掘技术、学习分析技术、教育目标分类学、测量与统计、图形识别等技术于一体的科学的学情评价工具。帮学习管理师师切实做到因材施教，差异化教学，取得课堂教学的新突破。

学情测评优势

1. 多段共享数据，操作便捷

2. 创新的知识点、能力点、题型体系框架

3. 诊断结果可视化

4. 充分发挥标准分、进步预测的优势

5. 多维度的学情追踪

6. 完整的学情档案

可参考《科技教学丨互联网+教育——智慧云课堂》

三、教育集团办学

深耕教育教学教研中央厨房标准化

的师资·的教学

Teacher&Education

西安初高中补习学校拥有一批教学精湛的骨干专职教师队伍，教师培训有序扎实，校区充满浓郁的教研氛围。授课教师是从教育集团数千余名老师中层层选拔出的讲师，部分将是为各教研组负责人。他们不仅拥有丰富的授课经验，还树立了良好的师德师风。在集团总部优良师资的基础上，我校打造补习行业的“伊顿计划”，建立的教学管理团队，同步逐渐达到了高水平的教学管理，教师培训，教学模式，同步测试。

四、选择西安初高中补习学校的6大核心原因(特色优势)

1.核心优势是更多家长的选择

集团教研

教育品牌，集团教研中央厨房标准化，更全面更放心

   依托教育集团强大教研教学团队，打造一支专职教师团队，切实保障学生补习效果。中高考考试题命题正在向能力化、素质化、个性化、综合化的方向发展，教研中心精研历年中高考考纲、命题趋势、命题规律，在此基础上自主研发各类体系化教材，与学校教材有机结合，紧密契合考纲要求，提高学生的综合素质和应试能力。

2.大数据教学

“勤学云纸笔智慧课堂”授课，教学过程个性化，让学习更。

打通全国优质教学资源，利用集团自主研发的“勤学云纸笔智慧课堂”科技化教学工具，交互化、电子化、网络化地呈现教学过程、孩子学习痕迹、横向纵向数据分析、结果统计等，实现真正的科技教育，为传统教育方式赋能。

3.牛师执教

课时饱满，建立的教学管理团队，教学效果优质

每周上课六天，针对学生知识点弱吸收慢的特点，形成“授课＋辅导＋晚补＋个性化辅导”的学习体系，增加课时量。建立的教学管理团队，课堂上经验丰富老师授课，课外同步进行辅导，帮助学生消化、吸收知识。从真正意义上做到课上、课下全跟踪，切实有效地提高了学生的学习成绩。

4.精品小班

专注补习，高关注度，分层次滚动模式，随时掌握每位学生学习情况

专注中高考补习，经验丰富，坐拥大量的中高考命题研究经验，学生类型经验、知识体系分层经验、课堂教学经验、学生管理经验、沟通经验、知识点细分经验。伊顿补习更懂中高考，更懂教育，采用小班式教学，精细化的个性服务，老师全天候教学、陪读，班主任全天做好学生学习状况、目标规划、时间管理等方面的服务。增加各教学环节的开展能照顾到每位孩子，做到对每位学生的知识掌握了如指掌。

5.准军事化

五位一体的学生管理模式，重德重智，全面提生综合素质

在伊顿老师补习的学校里进行军事化管理，形成宿管、班主任、政教、教官、督学“五位一体”的学生管理模式，学生在校期间全程都有老师监督管理。班主任通过家长册、电话、微信等形式随时与家长保持联系，密切交流。每周安排一节主题班会，每天安排半小时课外体育活动，培养学生身心健康成长。为学生创造一个温馨舒适的学习生活环境。

6.心理辅导

专职心理辅导老师，全天候针对性的心理辅导沟通，关注学生心理成长

学校要求班主任务必做到常规日谈一人，建立班级谈心台账，及时关注每个学生的心理变化，尤其注重建立和谐师生关系、同学关系、亲子关系。学校同时配备专职心理辅导老师，住校参与学生管理工作。不定期召开感恩教育、励志教育、成才教育、心理健康讲座，关注学生心理成长。

五、复习计划

注重复习阶段，确保成绩提升

阶段 暑补阶段

对学生摸底，激发学生的学习热情，给学生制定系统的全面复习概论。

第二阶段 系统复习

以考纲说明对基础知识按章节进行系统地全面的复习，教会方法，挖掘潜力，夯实基础。

第三阶段 重点复习

以专业复习为主线，对重点、难点、考试点和关键内容进行知识归纳、梳理，扩展思维，提高学生分析、解决问题能力和应试能力。

第四阶段 强化复习

进行十二至十五次模拟考试训练，抓好考试、讲评纠错各个环节，提生正题应试能力。

第五阶段 综合复习

回归课本，系统整理，形成知识网络，达成触类旁通，调整心态、轻松应考。

六、入学流程

入学测试

学校于6月13、14、20、21日，7月4、5、11、12、18、19、25、26日进行12次入学测试，学生任选一次参加即可。(外地学生或不能参加我校统一考试的，提前电话预约，可随到随考，择优录取。