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联想思维的作用

1.在两个以上的思维对象之间建立联系。通过联想，可以在较短时间内在问题对象

和某些思维对象间建立起联系来，这种联系，就会帮助人们找到解决问题的答案。性

常常在于发现两个或两个以上对象或设想之间的联系或相似点，而原来以为这些对象或

设想彼此没有联系。

2.为其他思维方法提供一定的基础。联想思维一般不能直接产生有创新价值的新的

形象，但是，它往往能为产生新形象的想象思维提供一定的基础。

3.活化创新思维的活动空间。联想，就像风一样，扰动了人脑的活动空间。由于联想

思维有由此及彼、触类旁通的特性，常常把思维引向深处或更加广阔的天地，导致想象思

维的形成，甚至灵感、直觉、顿悟的产生。

4.有利于信息的储存和检索。思维操作系统的重要功能之一，就是把知识信息按一定

的规则存储在信息存储系统，并在需要的时候再把其中有用的信息检索出来。联想思维就

是思维操作系统的一种重要操作方式。

(六)具体联想训练方法

1.概念联想式训练法

概念是对事物本质属性的描述，是人们经常使用的思维单元，而概念之间的关系反应

了客观事物之间的常见关系，这就为开展概念联想法创造了条件。

2.接近联想法

指通过在时间和空间上相互接近事物之间形成联想。由于时间和空间是事物存在的

形式，所以时间上接近的事物，总是和空间上接近的事物相互联系，反之亦然。例如，提

起火烧赤壁，人们自然会想到曹操、周瑜、诸葛亮等人物。提起火烧圆明园，我们就会想到

八国联军进北京、慈禧太后等。

3.对比联想法

由某一事物的感知和回忆引起和它具有相反特点的事物的回忆，叫做对比联想。例如

发明者由某一事物的感知和回忆引起跟它具有相反特点的事物的回忆，从而设计出新的发

明项目。发明者在进行联想构思时，联想构思的结果可能是已有的发明项目;也可能是有意

义的新发明项目;也许是无意义的联想。例如：黑白、大小、水火、黑暗光明、温暖寒冷。每

对既有共性，又具有个性。例如黑暗亮度小，光明亮度大，都是表示亮度。对比联想具有背

逆性，这里用了逆向思维，对比联想还具有挑战性。逆向思维有时能得出荒谬的结论，例如，

吸鸦片有害人的健康，用鸦片能给人治病，这二者也是对比联想关系。即对比联想有逆向性、

挑战性、和反常性。