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宜昌平面设计培训哪家口碑好

来源:宜昌平面设计学校时间:2020/8/17 11:16:34

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在版式设计中,所有的信息都有其固定的属性,有的是重点信息,有的是次重点信息,有的是正文说明,有的是补充信息,有的只作为注解或其他功能的辅助信息,想要将这些信息都在一个版面内进行和谐统一,让各类信息看起来不仅符合阅读习惯,也更具审美,那么设计必然要面对行距问题,但是,行距的依据何在呢?

信息的基本层级、群化与归属

层级是用来传递信息重要性的一个概念。在一个版面中,至少有一个标题(一级重点信息),当遇到标题不能说清楚其重要性的时候,往往会出现一个副标题对主标题进行补充、阐述、加强或递进,那副标题就是次重点信息。标题与副标题虽然是不同层级,但它们之间是一个上下级的归属关系,是一个整体,在设计中,我们通常将样的、相同等级的归属关系称为一个“群化”。因此,在编排时,不仅要考虑层级,也应该考虑群化。

信息层级的区分方式:主要是通过,如字体粗细,字号字形、位置对比等进行传递。此消彼长是对比的基本特征,通常来说,无论你的主标题采用什么样的字号或粗细,一旦有副标题出现,那么副标题在形式上一定不能比主标题抢眼(突出)。

群化关系:很明显,信息的群化关系是建立在归属关系之上的。相同量级的归属可以组成一个群化。比如标题(正副标题)是一个群化,正文内容是一个群化,注解注释等可以看做另一个群化,对应层级信息的辅助元素也是归属于对应的群化。比如标题需要用到一个辅助图形来强化,那这个辅助图形也是归属于标题这个群化关系中的一员。那么,群化关系主要是通过紧密性(亲密性)来表达。

关于正文的编排方式:在一个版面中,除了标题和副标题,再次要的信息一定是正文内容。而正文内容通常不是一两句话就能说完的,它往往有较长的篇幅,并且其间往往有多个段落。由于正文可以单独看作是一个群化,因此,在编排正文时设计师更多的应该考虑群化而不是层级,如果一定说层级,那也只是顺序的问题。

当正文中的文字需要进行注解或其他辅助时,这一类信息就是整个版面中zui次要的信息。这一类(群化)信息的编排方式又必须与类信息进行区分。

文字行距问题

解决了信息分类和提取,明晰了信息之间的主次关系后,想要对这些信息加以编排,剩下的问题就只有距离问题了。设置距离规范的目的是同样是为了便于阅读,同时为了区分归属和群化。

多图少文的层级和群化如何处理?

在排版过程中不可能只有图片或只有文字,设计师需要做的事情基本都是图文并茂的。因此,对于设计师来说zui难的应该是多图少文的排版工作。依照上面所说的思路,一个版面内,无论是问题还是图片,都一定是有重点和次重点的。因此,重点要表现的(要传达的)信息(图片)那一定是占据zui大的版面。将重点图片与重点信息结合起来形成一个群化,无论是采用色彩对比还是字号对比,或者是肌理对比,重点信息(包括图案)与次重点信息之间也就形成完整的逻辑关系了。

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