精选杭州人气热度高的小孩感统训练机构名单榜首一览

　　博沃思素质教育专注于5-16岁青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),线上课堂(Powers on-line)等,为中庭提供专业化,科学化的家庭教育服让孩子学习更**,让父母育儿更科学

　　博沃思CAS测评系统，是目前上为科学的大脑测试系统。包含了生物反馈训练（注意力）、计划能力训练（计划能力）、同时加工训练（信息处理能力）、继时加工训练（信息接收能力），对学习容易分心，单词、古文记不住，多动症，情绪不稳定等问题进行专项测试，科学的找到孩子薄弱点，并提供定制个性化的提升解决方案

　　认知力系列课程

　　通过引进源自美国的CAS测评系统测试青少年认知情况的四个维度，注意力、记忆力、理解力和计划执行力，科学地测评出孩子的认知水平，并根据测评结果匹配相对应的认知力训练项目及计划，以科学、有效的训练方式，帮助孩子提升综合能力。

　　心理抚育系列课程

　　结合儿童心理学、游戏治疗、精神分析、结构式家庭治疗等研究成果，打造适合青少年的心理抚育教学内容和方法。由专业心理咨询老师帮助孩子提高情绪管理技能、纠正不良行为，解决亲子沟通问题，改善家庭关系、亲子关系，让孩子和家庭成员心理健康发展。

　　优势教养系列课程

　　结合积极心理学、脑神经科学、教育学的科学理论与研究成果针对每个孩子的天赋优势特点和能力进行顺势培养、科学培养，激发孩子的天赋潜能，拥有持续成长的竞争力和潜力，具备积极的心理品质。

　　独角凳和高跷鞋是两种常见的自闭症儿童感统训练方法，具体如下：

　　一、独角凳

　　独角凳可以强化孩子的身体形象概念，因此家长或老师应要求孩子在独角凳上坐稳后再进行训练，而且地面平坦，周围无障碍物。

　　1、单脚悬空坐

　　自闭症儿童双腿交替拾起，一腿屈膝脚掌撑地，另一腿伸直悬空。如此反复练习，可以让孩子充分感受到重力感的变化，在训练的过程中来增强孩子的双侧平衡能力。

　　2、走梅花桩

　　3个以上独角凳倒置，凳角向上，间隔摆放，似梅花桩，孩子在各“桩”间行走，单脚须在“桩”上稍做停留，以此来训练孩子的身体平衡能力。

　　3、独角凳投球

　　在自闭症儿童熟悉独角凳活动相关操作后，可让孩子坐在独角凳上定点投球，或双童互相投球，以此来训练孩子的手眼协调能力与肢体协调能力。

　　4、独角凳踢球

　　为了增强孩子对训练的兴趣，家长或老师可以指导两个孩子坐在独角凳上互相踢球，或者指导孩子用双脚控制小球在两脚周围来回转动，以此来增加孩子的运动与动作的企划能力。

　　二、高跷鞋

　　1、高跷鞋过障碍物

　　家长或老师可指导自闭症儿童踩高跷鞋跨障碍物行进，这样可以让孩子掌握对身体的控制和协调能力，充分刺激并感受本体觉。

　　2、高跷鞋踩踏

　　家长或老师指导孩子用手抓住踩踏石的绳子，带动踏在踩踏石上面的双脚一步一步往前移动。双手和双脚的动作要配合得很好，才能维持平衡姿势，这需要中枢神经发挥高度的调整及应变能力，非常有助于孩子本体感的建立。

　　3、走踩踏石

　　在孩子熟悉相关训练后，家长或老师还可将若干高跷鞋并排摆放，让孩子从踩踏石和高晓鞋上走过。如此经常练习也能增进孩子本体感的成熟度。