来源:马鞍山优路教育时间:2023/3/3 14:18:25
北京环球优路教育科技股份有限公司(简称“优路教育”),已在200多个城市设立了全资控股分、子公司,业务遍布各地。公司注重技术研发和内容研发,自主研发了智能学习平台,组建了自有教学和教师团队,打造了丰富的培训产品和标准化的运营体系,采用线上与线下相结合的OMO融合式教学模式,长期服务众多央企、国企和各类民企、行业组织及院校,举办各类行业论坛和赛事,不断深化产教融合,创新培养模式,加快应用实践,推动人才就业。
课程优势
1.科技教育—趣味化
采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2018年在分支机构全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。
2.3D模拟仿真教学
将平面文字转变为3D影像,加入更多故事元素和交互式体验。
3.实景课堂
各种设施的实物展示,真人现场的操作演练讲解,特写镜头表现更多知识细节。
4.智能题库
题库的每日一练、章节练习、历年真题、模拟试题等模块包含大量测试题,凭借大数据智能记录答题轨迹,收集错题,检索知识点,依据学员做题记录自动生成测评报告。
5.移动课堂APP
项目0元“直播课”和“精品课”高清播放,采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习;由专业教研老师提供在线答疑服务;采用“智能题库”,提供测评习题和效果反馈;提供各类行业、考试资讯和备考技巧。
2023年监理工程师《案例分析》每日一练【一】
某建设工程为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构,地下1层,地上6层,总建筑面积6252.21m2。其主体结构的施工由甲施工单位完成;其装饰装修工程由甲、乙、丙三家施工单位共同完成。
在施工过程中有如下事件:
事件1:在工程施工至地上1层的时候,建设单位决定改变建筑物的用途,致使建筑物承受荷载的情况发生了较大变化,为此建设单位委托设计单位重新设计。新的设计图显示,已完工的地基基础和正在搬工的地上1层结构做法不变,从地上2层开始,墙的厚度减薄,配筋减少,也就是意味着钢筋和混凝土工程量减小。对此,承包商向工程师发出通知,要求补偿这部分减小的工程量的间接费、税金和利润的损失。
问题:
事件1所述的工程变更,工程师以发布变更指示的方式向承包商提出了变更。请对指示变更进行简述。
答:
所谓指示变更,是指工程师在业主授权范围内根据施工现场的实际情况,在确属需要时发布变更指示。指示的内容应包括详细的变更内容、变更工程量、变更项目的施工技术要求和有关部门文件图纸,以及变更处理的原则。
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