广州机器人编程语言学习

初级课程为积木机器人课程，该课程分成启蒙课程、拓展课程、二个课程，并且每个课程都有16个主题。

（1）启蒙课程：基础搭建和程序体验

主要内容是机器人的基本部件的认识和机器人基本功能的介绍，老师会随着课程的进度，以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学，学员在这个过程中，会由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法，通过设计与组装机器人、输入预设的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。

（2）拓展课程：编程体验

在启蒙课程的基础之上，增加新的传感器，熟悉各种编程程序卡，学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。完成拓展课程的学习，学员会理解机器人其实就是能够完成人类给予的各种任务的智能机器。

初级课程教学目标

（1）启蒙课程目标

知识目标：

通过对机器人课程的学习，让孩子了解机器人智能的简单原理，认识机器人各部分装置，明白控制机器人的关键在于程序的输入。

能力目标：

通过自主创意搭建和按步骤有序搭建，培养孩子的创意力和动手能力，促进手部小肌肉群的发展。

情感目标：

通过机器人的组装与程序的输入，让孩子感受到科技的魅力与机器人的神奇，从而对机器人产生浓厚的兴趣。

（2）拓展课程目标

知识目标：

学习新的传感器，了解各种智能机器人的传感器使用方法。

了解各种分解指令卡的作用及使用方法。

能力目标：

通过自主搭建机器人和分解指令卡的学习，培养孩子的创意力和动手能力，初步培养孩子的逻辑思考能力。

情感目标：

在老师的帮助下，自主设计简单的小程序，让机器人按照自己的想法做简单的动作，体会编程的思维方式和困难的成就感。

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