北京韦博英语培训中心怎么样？亲爱的朋友，你想说流利的英语吗？你想跟外国人全英文交流吗？

　　北京韦博国际英语培训，个性化系统的学习方案，私人学习管理师，开启学习系统跟踪，北京学英语的好地方，北京韦博国际英语培训，我们学过的人都说好！

　　教学理念

　　1、脑神经理论

　　韦博英语的英语教学以脑神经科学的研究成果为依据，课程大纲设计合理，课程功能实用可靠，为教师提供有效的英语教学方案，是一种革命性的多媒体互动式英语学习方案。

　　韦博英语的英语教学方案是以脑神经科学理论为依据,结合人体脑神经对语言学习的接受特点。脑神经科学研究证明：语言学习意味着大脑内发生变化.要使习得发生,需要大脑产生变化以及大脑内脑神经元之间建立新联结。

　　这种英语教学模式充分利用视觉、听觉、概念对脑神经元的多次反复刺激，以建立巩固脑神经元之间的新联结，从而促进大脑内部产生变化，形成由短期记忆向长期记忆顺利过渡。

　　2、语言习得理论

　　二语是指除母语外的第二种语言，二语习得(SecondLanguageAcquisition)通常指母语习得之后的任何其他语言学习。强调学生应当进行大量的交际性语言实践，

　　重视语言的输入输出，重视语言习得过程的循序渐进性以及对语言的感受性学习，包括学生对语言材料的不断积累。

　　韦博英语采用如同英语母语环境的情景化教学，利用生活中出现的一些问题来设置一些真实的情景。在此基础上，教师可安排学生进行小组活动或进行扮演角色。通过真实性任务，让学生了解自己所要解决的问题并在授课中表达自己的知识。

　　3、知行合一

　　知中有行，行中有知，知行合一!

　　明代心学集大成者王守仁，提出知行合一说,提倡学习与实践的相结合。