博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务，通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子。

Powers Family 家庭教育课程服务对象

1、症状类儿童

多动症、自闭症、抽动症、智力发展障碍学习障碍等各类儿童的辅助性治疗

2、生活问题类儿童

学校适应不良,学习困难,儿童行为不良,缺乏自信,人际关系问题,以及网络依赖等各种心理卫生问题

3、情绪问题类儿童

儿童情绪易失控、易怒、压抑、攻击等,青春期困扰等问题;

4、成人

亲子沟通障碍,家庭矛盾冲突、夫妻关系问题、成人焦虑及个人创伤处理、个人成长等

我们是如何训练的

沙盘心理课

沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

游戏心理课

通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。

音乐治疗课

是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。

谈话心理课

基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式，使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。

艺术治疗课

以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合，从而促进儿童的心理成长。

正念疗法课

以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。

或许你的宝宝现在还很小，但总有他会上幼儿园，然后接受一系列课堂和社会教育。在孩子角色转变的过程中，爸妈有时会发现孩子有各种不适应，会遇到各种问题。较常见的可能就是宝宝不会表达需求、难以和他人正常沟通交流。以下是小编为您整理的孩子经常发脾气要怎么引导的相关内容。

孩子经常发脾气要怎么引导

告诉孩子一些关于感受的身体反应

我们可以教给孩子一些基本常识，让孩子了解当遭遇某种情绪的时候，身体会有什么样的反应。比如，当人们害羞时，脸会变红;当人们愤怒时，会咬牙切齿;当人们沮丧时，会垂头丧气;当人们高兴时，会手舞足蹈等等。

主动说出自己的情绪并分析

父母是孩子接触较多、信任感较强的人，日常生活中，父母可以抓住一切机会，向孩子说出自己的情绪，并做分析，以教会孩子认识不同的情绪感受。比如，“宝宝今天有乖乖吃饭，妈妈很开心”、“爸爸今天上班做了很多事情，现在好累”、“妈妈现在生病了，很难受”等等。

帮助孩子将情绪强度分级

情绪是有强弱之分的。比如孩子不吃饭，你只是有点生气;孩子乱扔东西，你可能就会比较生气;一旦孩子去打人，你就会非常生气。因此，父母在教孩子认知情绪的过程中，应该同时帮助孩子认识到情绪的强弱程度，如从低到高，约定为0-10的不同强度。情绪问题的强度不同，相应解决方式也会不同。

孩子发脾气要怎么引导

我们常见的就是有人马上哄，或者是马上气急败坏地骂。这样是较糟糕的，孩子要么得到了你的臣服，要么看到你的愤怒情绪和压制。你不如心平气和地尊重他，允许他去哭泣，去发泄自己的情绪。而等他平静下来之后，再跟他说说话，跟他分析下刚刚的那件事，为什么我没有听你的。

其实，发脾气，是孩子成长过程中，一种很常见的行为，都是有原因的。而你真的能耐心去倾听和找寻原因吗?2岁之后的孩子便开始有了更多的社会情绪，如果了解和善待这些情绪，便可以使之成为孩子成长的力量，而如果家长缺乏智慧，则可能陷入自己和孩子的情绪泥潭而恶性循环疲惫不堪。

对自己情绪的认知和管理是人5岁前必须经历的一课，作为家长应该帮助孩子上好这一课，如若不然，童年的情绪阻塞和压抑会为未来埋下情绪的炸弹，不是伤害别人，就是伤害自己。今能解决孩子成长过程中常碰到的一些问题。现在做什么事都要很快很急，学会一项技能，一个特长。

要立竿见影的显著效果，要逼孩子完成一次次技能值的打卡。而学会倾听、等待，学会体恤，学会管理自己的情绪，一如既往的诚实和友善——这些润物细无声的品质，无疑才是孩子成长的重要基石，不仅关乎当下每里孩子与世界接触受，更关乎着未来孩子能走多远。这些，才是更重要的事。