博沃思未来教育致力于5-16岁青少年提供认知力训练服务，通过认知能力训练、心理辅导项目，为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。目前在10多个城市开设了20多家训练中心，累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来的使命是让天下没有难做的父母，让世上尽是快乐的孩子。

自闭症是一种广泛的发育障碍，发病率极高，初为人母人父缺乏育儿经验，当孩子出现一些症状时往往会被疏忽，待发现时又会错过较佳治疗时期，为此星悟说经过多方面咨询和查阅，以便帮助家长在育儿过程中进行家庭自查判断孩子是否出现自闭症倾向。

很多家长都是采用传统的药物治疗方法来治疗孩子自闭症，殊不知药物治疗这种疗法不仅疗效不佳，还会影响孩子生长发育，绝大多数患者在服用后非但没有抑制住症状，反而副作用很大。博沃思教育作为行业领跑者，所采用的脑波反馈训练，非药物干预解决孩子自闭症问题，效果显著且无副作用。

学习目标

改善触觉、前庭觉、本体觉问题

提升建立规则能力及沟通表达能力

高互动沟通技巧，促进语言表达运用

加强视听辨认、视听专注、听理解能力

提高认知理解、自理、社会适应和游戏技巧

课程内容

现如今，儿童自闭症已经成为现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种由大脑、神经以及基因的病变所引起的综合症。这是一个近几年才被人们正视的一个病，过去也有，但相对现在而言较少。儿童自闭症，过去称为婴儿孤独症（infantileautism），与儿童感知、语言和思维，情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关，属于发育障碍，其患病率约为儿童的4～10/万。男孩多见（男∶女约为5∶1）。

科普|一文读懂自闭症、高功能自闭症、阿斯伯格症之间的区别

很多人分不清自闭症、高功能自闭症、阿斯伯格症之间的关系，甚至有人认为三者其实是相同的，今天康谱睿启教育就来和大家简单介绍一下自闭症、高功能自闭症、阿斯伯格综合症之间的区别。

一、自闭症、高功能自闭症、阿斯伯格综合症之间是什么关系？

自闭症又称自闭症，与阿斯伯格综合征相同属于自闭症谱系障碍，临床核心症状表现有许多相似之处。

其中，智商大于等于70分的自闭症被称为高功能自闭症。

自闭症和阿斯伯格综合征均为婴幼儿期起病，呈长期慢性病程，严重影响患者社会功能，给个人和家庭带来重大痛苦。

科普|一文读懂自闭症、高功能自闭症、阿斯伯格症之间的区别

二、自闭症、高功能自闭症、阿斯伯格综合症都有哪些临床表现？

1、自闭症

自闭症的核心临床表现为社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣及刻板与重复的行为模式。大约70%的自闭症患者伴有智力低下。

2、高功能自闭症

高功能自闭症是指自闭症中智力大于等于70的孩子由于症状比较轻，有的患者某些方面能力比较好，甚至超常，很多时候上述症状会被忽略，所以耽误了早期就诊和干预。

3、阿斯伯格综合征

与自闭症相比，阿斯伯格综合症主要表现为社交障碍和局限性的兴趣和刻板重复的行为模式，没有语言发育障碍和智力障碍。

三、自闭症、高功能自闭症、阿斯伯格综合症应该如何治疗？

研究和临床实践证实了教育训练，行为矫正能改善患者的社会交往行为、言语交流和非言语交流、日常生活技巧和适应行为，用药能改善患者的情绪症状、冲动行为和共患病。

1、早发现，早干预

年龄越小，神经发育的可塑性越强，疗效与干预的开始时间息息相关，临床上常见家长因为接受不了受不了病迟迟带孩子看或看完后没去训练，错过了孩子较佳干预期，让人唏嘘不已，所以只要发现宝宝有疑似自闭症或阿斯伯格综合征症状，就要立即开始就诊干预。

2、选择科学有效的干预

因此，这类疾病的病因和病理机制尚不清楚。目前，没有任何特殊药物可以治愈自闭症或阿斯伯格综合征。父母不应盲目听从，因为他们渴望治疗，导致不必要的财产损失。建议家长注意治疗方法的研究进展，积极与专业医生沟通，选择科学合理的治疗干预方法。

3、干预个体化治疗

自闭症和阿斯伯格综合征是长期慢性病，每个病人发育水平不一样，病情严重程度不一样，情感行为症状表现和程度不一样，共患病也不一样，因此针对每一个病人，应当依据具体情况，给予病人所需的个体化长期系统干预。