开星果儿童成长中心（原名：康谱睿启儿童成长中心）。开星果儿童成长中心致力于为孤独症谱系障碍、发育迟缓、言语障碍、感统失调、多动症（ADHD）等特需儿童群体提供干预服务，干预训练体系遵循“科教融合”模式，以早期丹佛ESDM、ABA、ST、OT等为核心，深入融合开星果脑机接口社交沟通训练系统，帮助儿童社交、沟通、言语、思维和行为适应等能力得到全面提高，让儿童大脑与行为康复变得更科学、更有趣、更。开星果儿童成长中心怀抱“爱与科技，创造奇迹”的信念，努力为万千家庭提供具有国际水准的谱系儿童早期干预方案和服务。

开星果脑机接口社交沟通训练系统便是这样一种内外结合，标本兼致的训练系统。开星果系统用可穿戴智能脑机接口技术，结合由BCBA、认知心理学博士等联合开发的专业特教内容，针对孤独症（自闭症）谱系儿童的本源性的脑神经发育障碍进行智能闭环神经反馈训练，由内而外提升社交沟通与行为能力，并帮助提高传统行为训练的效率。这一创新的、针对本源问题的全新高科技干预模式，可与各种行为训练模式相结合，共同赋能谱系儿童康复，以取得更好的能力提升，从黄金干预窗口抢到更多的有效时间。

小孩语音障碍，家长应该这样做

孩子的成长发展离不开生理结构，人与人之间的交流互动的方式，然后就是情感、价值观、期望、行为，以及孩子与家庭成员互动所处的文化模式。这些与生俱来的感受和行为方式，会影响着家长与孩子相处的方式，这些都是从家庭、生活环境以及所处文化中获得的。由于家庭生活环境中的大部分模式都已经根深蒂固，我们身在其中几乎无法察觉。如果想要找到较好的育儿方式，尤其是针对有特殊需要的孩子，就需要孩子的成长过程中，将这些隐性特征表现出来，矫正小孩语音障碍问题。家长在与孩子一起生活时，用爱来帮助孩子成长，还可以通过下列方式来安慰孩子、引导孩子。

1、当孩子感到难过时，家长可以给孩子一个放松、温柔而有力的拥抱，或是用有规律的声音、眼神接触等方式来安抚孩子。因为家长的沟通或者是情绪会影响到孩子接下来的表现。

2、提供引导孩子主动参与的互动方式。在与孩子的相处中家长是否会表现快乐的面部表情和声音，或是制造一些有趣的声音来引起孩子的注意，又或者是通过游戏使孩子获得满足感，刺激他们的需求及语言发育。在进行这样的互动时需要注意要把握游戏的尺度，当刺激强度过高或者是不足的时候，都会让孩子难以参与到其中。

3、家长还可以尝试用不同的方式让孩子与他人建立关系，找出能够让孩子高兴的方式。

4、另外，家长还可以通过观察哈子的行为表现，来琢磨和回应孩子，通过观察他们的情绪变化来了解孩子的变化。

5、在矫正小孩语音障碍问题时，家长还应该表现出快乐热情的态度，以及强烈的兴趣，因为这些活灵活现的动作会吸引孩子的注意力，把他们引入到游戏中参与互动。

6、解读孩子发出的信号。如果在矫正过程中你足够认真，孩子就会先告诉你他想要什么。所以家长应该要尽可能尊重她发出的信号，而并非按照你的安排来行动。

7、可以通过以下的方式鼓励孩子成长发展。例如：通过互动鼓励孩子主动，对你的行为进行学习模仿，而非帮助你来完成某件事情；或是鼓励孩子尽可能的独立解决问题，帮助孩子建立主动参与互动的概念。