深圳金博智慧青少年注意力训练中心，儿童注意力训练体系创立与实践，针对教育环境对注意力要求而设计，拥有完善的训练体系以及优良的师资团队，有效解决作业拖拉、马虎、上课走神、自律性差等问题，成绩显著提高！

自闭症儿童基本特征

社交发展：对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动;在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性;想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

沟通：语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常;对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;可能欠缺口语沟通的能力。

行为：在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作;兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

很多家长都是采用传统的药物治疗方法来治疗孩子自闭症，殊不知药物治疗这种疗法不仅疗效不佳，还会影响孩子生长发育，绝大多数患者在服用后非但没有抑制住症状，反而副作用很大。金博智慧作为行业领跑者，所采用的脑波反馈训练，非药物干预解决孩子自闭症问题，效果显著且无副作用。

课程特色

金博智慧根据儿童自闭症的特性设计，脑波反馈训练、认知能力训练、沙盘训练等。

1、脑波反馈训练

脑波反馈训练作为21世纪神经科学领域的核心技术，具有见效快、无副作用的优势，他能够从根本上，直接激活孩子的语言中枢、增强孩子的表达能力，让孩子更快的摆脱自闭情况。

2、认知能力训练

认知能力训练，挖掘孩子的潜能，增进其语言、视听、思维等多项能力，增强其信心，促进自闭症儿童与他人交流，融入同龄群体，矫正行为异常，让他们回归社会。

3、沙盘训练

这里有根据孩子的年龄和兴趣摆放的各类玩具，在孩子的玩耍过程中，老师会根据孩子的表现来引导他们，培养孩子的思维连贯性、双向交流能力、语言表达能力以及个人情绪的处理。

提醒您：有自闭倾向的孩子，越早干预、越早训练，其希望越大。家长一定不要错过黄金的训练改善时间！

自闭症前期表现有哪些

自闭症是一类广泛性的发育障碍疾病，以社会交往受损、交流障碍、行为异常为特征。下面是小编整理的自闭症前期表现有哪些，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、眼神不对视，逃避他人的`眼神

2、缺乏主动及时的动作模仿能力

3、呼名没反应，或反应不足，就像没听到一样

4、可能伴随触觉敏感或迟钝，如敏感者不喜欢被抱着，而迟钝者摔倒了了都不知道疼

5、出门乱跑拉不住，室内不能在要求下安坐5分钟，如果进入幼儿园，以上情况可能尤为明显

6、可能伴随视觉敏感，如盯着霓虹灯路灯看

7、可能伴随刻板奇怪的兴趣，如反复开关门，转汽车轮子等，如果打断，会立即情绪爆发

8、可能伴随听觉敏感，听到某种声音就捂耳朵

9、有语言后，你我他代词混淆

10、语言发育迟缓，可能2岁以后都没有语言，或者曾经有短暂单词，后来退化没了

11、情绪情感异常，要么冷漠没表情很少笑，要么情绪激烈经常哭闹

12、可能对抚养者毫无依恋，也可能只依恋抚养者，完全不能和他人互动玩耍

13、不听他人指令，只喜欢自己玩自己的

14、缺乏竞争意识，不理解比赛

15、或竞争意识太强烈，只允许赢，不允许输，输了就情绪失控

16、喜欢机械背诵广告儿歌三字经等，却缺乏和他人对话的语言能力