深圳金博智慧青少年注意力训练中心，儿童注意力训练体系创立与实践，针对教育环境对注意力要求而设计，拥有完善的训练体系以及优良的师资团队，有效解决作业拖拉,马虎,上课走神,自律性差等问题,成绩显著提高!感统课程是以游戏的方式训练肢体，通过反复的训练来达到大脑与肢体的协调。感统训练的关键是给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动结合，使孩子的脑、智、体全面提升。

金博智慧儿童语言训练范围

改善发音清晰度

口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如:兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。

促进语言理解及语言表达能力

儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。

提升儿童的社交沟通能力

语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。

改善进食及吞咽能力

儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题，导致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食／进饮方法的调节等，配合言语训练相关工具，层次性的训练，以改善儿童的进食及吞咽能力。

改善说话时的音质及声线

发声方法不当、说话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。

改善说话时的流畅程度

儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。

孩子对拼音g、k发音不准

这个宝宝真是急死人了，快3周岁了，g、k的都发不出来，爸爸说怎么教都不会，遇到这些音就是不说，感觉舌头在偷懒，明明很努力的在发音，可是舌头就是帮不上忙，总是把哥哥说成特特或科科，看看说成探探，总是把g和t搞混。

金博智慧语言矫正学校的老师回复：很多家长都遇到过这样的问题，为什么孩子发gk会发成dt音，如“姑姑”说成“嘟嘟”！其实是孩子舌根力量还不足，或者说舌根部还没有被锻炼到。有些孩子过了语音的准备期，还是无法正确发音，其语言发育进程明显落后于同龄小朋友，那么家长就应该注意了。如何训练孩子正确发音呢？举个例子，我们经常用的方法是让孩子去体验gk的发音，如果用棒棒糖等放在孩子舌尖，让孩子发g音就容易多了，此外还能情景扮演，让孩子学鸭子叫“嘎嘎嘎”！很快就能成功！类似的n和l的发音也可以用这种方式，但是一定要给孩子鼓励和肯定，因为并不是一次可以成功的，小朋友如果没有兴趣很快就会放弃，家长们要做好示范，用生动的口吻教孩子，只要能够刺激到孩子舌根用力碰上颚，多练习几次孩子有经验就有成就感了啊！加油大朋友小朋友们！

从语音病理学原理分析，为什么孩子会发音不准？

1、每个孩子从萌话开始之前，有一个语音准备期，这个时期孩子不会说话，只能发出简单的咿咿呀呀的声音，但是他们对声音的辩听能力是有一定基础的，这个时期如果宝宝出现听力障碍或语言中枢神经发育问题，可能会失去对父母声音的感知和分辨能力。如果出现这种情况，那么不仅G\K音，很多音都会不准。

2、从开始模仿父母发音开始，到产生自主语言，宝宝的发音想要吐字清晰，发音准确是需要一个熟练的过程，全部发音准确至少也要2-3年之久，特别是后期的复韵母等复杂发音，都是宝宝不断学习使用后才能掌握的技巧。

3、宝宝的发音器官想要做出完整、准确的发音动作，很大程度上受发音器官的发育限制，刚出生的宝宝舌部肌肉无力，舌部不够灵活，很多舌尖音的位置和动作很长程度因舌系带的发育不成熟，从而受到影响。另外因为宝宝还未开始进食大量的辅食，口腔咀嚼和吞咽功能还未完全得到开发，腭咽闭合功能，上颚张力等都有待于进步，这些都会影响发音的准确性。

以上都是正常发育因素影响了发音异常，还有些病理因素或发育问题，才是父母需要注意的预防重点，因为这些可能是导致孩子出现语言障碍的真正原因，而这也是为什么父母无法通过正常引导也无法纠正孩子发音的真相。

过了3-4岁后，

孩子发音不准确

的情况长期存在，且明显突出，建议向专业人士寻求指导意见。80%的孩子都是因为功能性构音障碍，导致发音不准，或代偿性发音。解决这种发音问题，就需要专业的语音病理学进行详细的分析和评估，找出孩子哪里构音功能出现异常，这些功能异常背后的原因，之后才能根据分析制定矫正方案。

如何训练gk音的功能问题

发音当中出现大舌头的较常见的三个音是gkh这三个声母发音的错位，而它们的错位就和我们的舌根运动息息相关，所以我们需要做的就是找准我们发音着力点舌根的位置，然后把舌根不灵活的问题给解决了，当你的舌根灵活度提高了，你在发以gkh为声母的汉字拼音的时候就听起来自然轻松多了。

金博智慧语言矫正学校是放心的语言矫正机构。拥有在线会诊服务，让业界放心的团队、迫切摆脱语言问题的学员，通过先进的互联网手段，在线上面对面，在省去奔波之苦的同时，全面了解当前语言状况，详细的矫正方案。

而且时间灵活、一对一针对授课的线上矫正形式，不耽误事业学业，在科学严谨又不失趣味性的矫正过程中，让语言达到发音正确、说话清晰流利的效果。