深圳金博智慧青少年注意力训练中心，儿童注意力训练体系创立与实践，针对教育环境对注意力要求而设计，拥有完善的训练体系以及优良的师资团队，有效解决作业拖拉,马虎,上课走神,自律性差等问题,成绩显著提高!感统课程是以游戏的方式训练肢体，通过反复的训练来达到大脑与肢体的协调。感统训练的关键是给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动结合，使孩子的脑、智、体全面提升。

金博智慧儿童语言训练范围

改善发音清晰度

口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如:兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。

促进语言理解及语言表达能力

儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。

提升儿童的社交沟通能力

语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。

改善进食及吞咽能力

儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题，导致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食／进饮方法的调节等，配合言语训练相关工具，层次性的训练，以改善儿童的进食及吞咽能力。

改善说话时的音质及声线

发声方法不当、说话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。

改善说话时的流畅程度

儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。

孩子发育迟缓挂什么科？语言康复中心提醒您，这些检查项目一个都不能少

孩子的健康成长是全家较关心的事情。次翻身，爬行，行走，次开口说话等等，都是家长看在眼里的惊喜。有些孩子在成长的路上偏偏就遇到发育迟缓的难题，那么这些发育迟缓应该挂什么科？这些孩子应该做哪些检查呢？接下来，康谱睿启语言康复中心的老师为您解答。

家长一定要清楚，什么是儿童发育迟缓？

发育迟缓是一个很宽泛的概念，涵盖了儿童生长过程中很多发育方面，其中一旦出现2个方面以上的发育迟缓，即可成为全面发育迟缓。目前，儿童而育迟缓的发生率为6%-8%，其包含的发育方面如下：1.身体发育迟缓。2.运动发育迟缓。3.语言发育迟缓。4.智商发育迟缓。5.心理发展缓慢。6.其他发育迟缓。

想要确定孩子属于哪种类型的发育迟缓，还需要专业的检查和评估，看看孩子在生长发育过程中是否出现顺序异常或速度减慢的现象。

发育迟缓需要挂什么科？做那些检查呢？

发育迟缓的原因和类型比较复杂，需要家长选择省会级的专业儿科科室，一般大型的专业公立机构才具备先进的检查条件，这些都会增加检查结果的科学性和严谨性。比如省会一级的儿保科、儿童医院等等。

发育迟缓的检查项目很多，一般需要根据孩子的主要表特征查起，通常情况下0-5岁的孩子都需要进行以下方面的检查。

1.常规发育检查：一般会先从脑发育开始查起，主要是排除一些大脑语言功能区域的异常，比如脑电图检查.智力测试.脑干听觉诱发电位测定.图像等其他检查。

2.根据表现特征的咨询：看看是否存在语言发育落后.体格发育慢.运动发育差.说话晚，容易害怕；多睡觉，无目的多动，经常出现肌肉张力异常等。另外会根据肢体姿势和动作模式异常.注意力集中时间短；后期喂养困难等，排除一些行为方面的异常。

3.常见家族病史收集：主要是了解是否有家族遗传或其他疾病，孩子的出生史.生长发育状况.生活环境等。

4、根据宝宝的年龄、性别和体质等进行发育里程碑评估，每个孩子的发育阶段所反映的疾病.性能也会有差异，所以这部分检查项目也会有很大差异。

除了专业的检查和评估，家长需要提前预防和观察

0-3岁的婴儿需要父母观察婴儿发育阶段的日常行为习惯：婴儿的生长发育，如智商﹑身高﹑体重﹑第二个特征，以及运动差异、语言差异、心理差异等特征。如发现与同龄同性别儿童差异较大，应及时定期带孩子到平台寻求帮助。

发育迟缓是一个非常复杂的问题，有些儿童错过了生活中改变的机会，就会影响了他们的生活。所以，在做完发育迟缓检查之后，一定要积极寻求各种康复资源，尽快开展有序的干预训练，才能让孩子们及早得到康复。