深圳金博智慧青少年注意力训练中心,儿童注意力训练体系创立与实践,针对教育环境对注意力要求而设计,拥有完善的训练体系以及优良的师资团队,有效解决作业拖拉,马虎,上课走神,自律性差等问题,成绩显著提高!感统课程是以游戏的方式训练肢体，通过反复的训练来达到大脑与肢体的协调。感统训练的关键是给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动结合，使孩子的脑、智、体全面提升。

孩子感统失调的表现

1、肢体协调能力差，跑跳投动作笨拙;

2、好动、喜欢玩转动的玩具，爬高、边走边跳或站坐无相;

3、打闹时不知轻重、咬指甲等，或对别人的触摸过分敏感;

4、情绪波动大缺乏安全感黏人爱哭怕陌生爱发脾气

5、阅读困难、读串行,丢字落字颠倒字;读错抄错;

6、听而不闻回应迟钝，语言理解差、喜欢无端尖叫或自言自语

7、注意力不集中、分心、走神，容易沮丧、依赖性强、畏难明显;

8、低于同龄人的交往水平，难以融入团队，幼稚或冲动;

根据深圳金博智慧的研究显示，孩子们存在着感统失调的现象是正常的，儿童认为孩子在0-6岁时候的学习一般是以感觉为主的，在0-12岁之间要重视孩子的感统训练，这对以后的发展很重要。

深圳金博智慧感统训练中心的感统训练能通过哈佛大学的感统训练理论和实践方法等，帮助家长很好的解决这些问题。课程采用1对1/1对2等多种大小班型设置，让配课老师能在一旁进行充分辅导，从而在过程中发现不足、针对性训练，达到预期效果。1对1训练方案制定，随孩子成长定期进行计划更新;多样化主题设置，让孩子在格外迅速的成长中迎接惊喜。并且，课程教师还将按月为家庭发放指导方案，实现学校、家庭教育的契合。

很多带孩子的父母感觉：我俩的基因也不差，怎么生出来的孩子却是不如我小的时候聪明灵活呢？与其他同龄的儿童相比，也有很多“与众不同”的地方，这个时候家长们可就要留心了，有可能是孩子感统失调了。那么，

儿童感统失调的表现

有哪些呢？

1、前庭平衡功能失调

表现为自控能力差，多动不安，上课或写作业时注意力不集中，爱做小动作。情绪不稳定，调皮任性，爱招惹别人，有攻击行为。平衡能力差，走路爱摔跤，更有部分语言发育迟缓。

2、本体感失调

表现为方向感差，容易迷路，闭上眼容易摔倒。动作协调性差，模仿能力差，手脚笨拙，手工、剪纸、跳绳、等一系列的总是学不会，做不好。事事依赖家长，自理能力差，写作业边写边玩，写字不工整，没有计划性、条理性。

3、触觉失调

表现为不喜欢被别人触摸，不喜欢剃头、剪指甲，喜欢吃手咬指甲，害怕陌生环境，不合群、胆小、退缩。

4、视觉失调

表现为常看的电视无法流利阅读文字，经常丢字漏字、笔画颠倒、抄错题、写错数等。

5、听觉失调

表现为视而不听，左耳进，右耳出，经常忘记老师说的话和留的作业等。

以上就就是关于“儿童感统失调有哪些表现”的分享了，希望能够帮助各位家长。很多家长根本就不知道有感统失调这回事，若孩子经常有上述一些表现，希望家长能够多留心观察，宁可去做专业的

感统失调

评测也不要大意，以免耽误了孩子的未来。