深圳金博智慧青少年注意力训练中心,儿童注意力训练体系创立与实践,针对教育环境对注意力要求而设计,拥有完善的训练体系以及优良的师资团队,有效解决作业拖拉,马虎,上课走神,自律性差等问题,成绩显著提高!感统课程是以游戏的方式训练肢体，通过反复的训练来达到大脑与肢体的协调。感统训练的关键是给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动结合，使孩子的脑、智、体全面提升。

孩子感统失调的表现

1、肢体协调能力差，跑跳投动作笨拙;

2、好动、喜欢玩转动的玩具，爬高、边走边跳或站坐无相;

3、打闹时不知轻重、咬指甲等，或对别人的触摸过分敏感;

4、情绪波动大缺乏安全感黏人爱哭怕陌生爱发脾气

5、阅读困难、读串行,丢字落字颠倒字;读错抄错;

6、听而不闻回应迟钝，语言理解差、喜欢无端尖叫或自言自语

7、注意力不集中、分心、走神，容易沮丧、依赖性强、畏难明显;

8、低于同龄人的交往水平，难以融入团队，幼稚或冲动;

根据深圳金博智慧的研究显示，孩子们存在着感统失调的现象是正常的，儿童认为孩子在0-6岁时候的学习一般是以感觉为主的，在0-12岁之间要重视孩子的感统训练，这对以后的发展很重要。

深圳金博智慧感统训练中心的感统训练能通过哈佛大学的感统训练理论和实践方法等，帮助家长很好的解决这些问题。课程采用1对1/1对2等多种大小班型设置，让配课老师能在一旁进行充分辅导，从而在过程中发现不足、针对性训练，达到预期效果。1对1训练方案制定，随孩子成长定期进行计划更新;多样化主题设置，让孩子在格外迅速的成长中迎接惊喜。并且，课程教师还将按月为家庭发放指导方案，实现学校、家庭教育的契合。

感统失调这个词得到越来越多的家长的关注，很多家长一听到孩子感统失调就容易紧张，但殊不知，孩子感统失调也分为不同的时期不同程度，有轻度感统失调、中度感统失调和重度感统失调，今天我们主要了解一下儿童轻度

感统失调的表现

很多孩子早期的感统失调并不明显，但是前期不进行改善任由其发展到后面就会影响孩子的学习和生活，所以平时就需要家长细心观察孩子的行为习惯，孩子以下这些行为很有可能就是孩子轻度轻度感统失调的表现了，家长应该提早重视和改善。

一、孩子在特定的年龄的不会翻身、滚动、爬行，坐和站都有困难

一般情况孩子在4个月左右就能翻身，10个月左右就能爬行，，过了这个时期孩子的行动还有苦难的话，家长们就应该重视起来，很有可能是孩子轻度感统失调的表现，家长注意锻炼孩子的四肢。

二、不会系鞋带，不会骑脚踏车

系鞋带虽然是很小的事，但是对孩子的手部动作要求非常高；骑脚踏车更是复杂的行为能力，所以，如果孩子不会这些的话，就很有可能存在感统问题。

三、玩玩具的技巧不够，逻辑思维能力不足

感统失调是指将所有的感觉信息进行有效的分类统一整理，然后对外界进行有效的反应，所以，如果孩子不会玩玩具或者经常将玩具损坏，也可能是是轻度感统失调的表现。

四、语言能力发育迟缓

孩子多久会叫爸爸妈妈，对词语的运用，基本的语言表达等等，如果孩子听力没有问题，但是无法专心听别人讲话或者无法完整表达出自己想讲的话，也可能是感统失调。

五、反应敏锐，对周围的事物很抗拒，喜欢口味重的食物

触觉感统失调的孩子对旁人的触摸反应非常敏锐，婴儿时期表现在拒绝被爸爸妈妈以外的人抱，不喜欢亲吻，不喜欢洗澡等等，长大之后对群体活动也非常抗拒，不和别的小朋友一起玩游戏。

六、身体发育正常，但是行动却非常笨拙

孩子的身体发育基本符合正常的发育标准，但是如果家长发现孩子走路特别慢、容易摔倒、动作不协调等情况，也可能是孩子轻度感统失调的表现。

指出，我国80%的儿童有感统失调，这并不是病，家长不必过于担心，在孩子有上述轻度感统失调的表现时，及时加以重视和改善，不错过黄金期，就可以有效的控制了。