致远山湫教育，由原南京上海新东方教学10年以上的经验丰富英语培训师创办，汇集了SAT和 TOEFL各类经验丰富教师，一直秉持着以教学为中心的理念，潜心钻研。在多年的教学生涯中，我们一直扮演着“考试培训”，“短期出分”的特色。为了更好地达成这些角色，我们重新定义了培训的流程，提升了服务线的权重。一位学员的服务?员不再仅仅是授课老师，而是增加到了学习管理师，督导，老师，校方四位一体监督调整学员计划。我们不再单纯地依靠一支笔，一张纸，我们将较新的学习数据库应用于学生学习的方方面面，学生的问题在大数据目了然，让学习更科学，更有针对性，更快。

　　致远山湫托福培训班招生对象

　　托福(8人)留学预备班

　　词汇量在2000左右的初中生或高中或者大学基础比较薄弱的学生。

　　托福(8人)精品入门班

　　主要针对英语基础薄弱(托福40-60分及等价分数)且目标分数为60-70分的学生群体。

　　托福(25人)强化班

　　致远山湫学校推出的特色托福课程，专为英语基础扎实(托福80-85分及相应等价分数)且希望能够进一步提升分数的学霸设立。

　　托福(8人)精品基础班

　　主要针对英语基础薄弱(托福40-60分及等价分数)且目标分数为托福80分的学生群体。

　　托福(8人)精品强化班

　　高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分，目标为托福90分及以上的同学。

　　托福(8人)考前规划班

　　适合已经系统学习过的托福学员，准备在考前进行学习。

　　选择致远山湫的理由

　　品牌好

　　多年专注出国语言培训，赢得学员信任，赢得家长放心，赢得社会肯定。社会口碑评价，信任致远山湫，专业托福品牌。

　　教学好

　　针对托福课程体系改革，结合课程体系的新框架，确定授课内容，重建课程框架及交流教研经验，促进教研实力提升。

　　师资好

　　众多教师来自于大学，专注于出国留学语言培训,帮助大部分学员托福，成功拿取offer。

　　上海比较好的托福培训机构推荐

　　1.致远山湫教育

　　2.朗阁教育

　　3.学为贵教育

　　4.犀牛教育

　　5.新通教育

　　6.新世界教育

　　托福 考试阅读时间分配

　　对于托福阅读来说，题量是比较大的，所以有些考生在做题的时候总是感觉时间不够用，有种很慌张的感觉。下面小编就通过几点来给大家提供一些建议和指导，一起来学习一下吧，希望对你们备考有帮助!

　　托福阅读考试的考试时间是60分钟，共有三篇阅读文章。如果遇到加试，会多两篇文章，时间会增加40分钟，共100分钟。每篇文章有12-14道题目，都是选择题。根据考试时间和文章数量的关系来看，在每篇文章上较多用时20分钟。所以在平时的练习中要养成计时做题的习惯，较好每篇文章控制在15分钟之内。因为实际的考试中有难有易，并且会有紧张等突发状况，所以要在练习中学会预留时间。在平时对自己要求越高，才能在考试中发挥出正常的水平。要想压缩做题时间，提率，的方法就是提高阅读速度，必须要掌握一些阅读的技巧，一起来看看吧。

　　一、抓关键词，准确定位。考生在做题过程中，要熟练掌握根据关键词进行定位的技巧。这一技巧可以帮助大家加快解题速度，提高正确率。因为大部分托福阅读题目考查的是考生对文章细节的理解，答案基本上都能在文章中找到。拿到一个题目，我们先找题干中可以用来定位的关键词，比如专有名词、数字、符号等，然后根据关键词回到原文进行定位。有时候文章中不一定会出现和关键词一模一样的词，但很可能是关键词的同义替换词。

　　二、善于使用排除法。托福阅读中有些题目枝干信息太多，但都是干扰项，如果逐字阅读的话会很浪费时间。正确的做法应该是从选项中挖掘一下方向，如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反，就可以直接排除，然后再对模糊选项进行确认，这时候再回到正文中细读相关信息就会很省力。一般情况下，排除法是比较容易培养的套路，考生要善于使用这一技巧提高答题速度。

　　三、掌握句子顺序上的变化。问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。

　　四、查找同义词、近义词、相关词。在托福阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。 1.词形完全相同; 2.词义相同，即同义词 ;3.词义相近，但并非同义 ;4.词义相关。上述四种词汇/短语表达方式中，种当然容易辩认，第二种同义词也相 对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。

　　五、长句短读。长句短读：即指将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。这种能力的培养对托福阅读考试的帮助极大，考生应在平时勤加练习。