上海犀牛托福课程采用梯度化设计教学方法、明确分数目标、制定阶段性学习和考试计划，还有经验丰富的老师组成的专职教研团队负责托福精品课程教学大纲和教学方法的研发，不断地更新迭代，帮助学员增强口语表达能力和建立完善的托福知识框架体系。

　　托福强化阶段

　　托福听力强化：1)优化题型技巧;2)解析托福听力对话和讲座篇章逻辑及出题规律、洞悉设错原理;3)结合试题练习，集中突破难点话题及题型

　　托福阅读强化：1)训练综合解题方法做题;2)解析托福阅读常见文章结构与逻辑;3)结合试题练习，集中突破常考难点题型

　　托福口语强化：1)补充核心、高频话题相关词汇和句型;2)纠音和常见语法错误，突破口语瓶颈;3)试题练习，综合训练答题方法、思路、结构

　　托福写作强化：1)提升写作语言质量，丰富词汇、句型表达，提升文章连贯、简洁度;2)讲解论证方法，提高逻辑思维能力;3)试题练习，综合训练文章写作与应试技巧

　　托福阶段

　　托福阅读段：1)深化学生对每种题型做题方法的理解，使之能够熟练应用;2)归纳总结每种题型特征，出题规律，解析出题意图;3)讲解正确以及错误选项特征;4)扩展常考场景的词汇表达以及背景知识。

　　托福听力段：1)深化学生对每种题型做题方法的理解，使之能够熟练应用;2)归纳总结速记笔记技巧：判断出题点;3)讲解提高解题逻辑思维能力的方法;4)扩展常考场景的词汇表达以及背景知识。

　　托福口语段：1)深化学生对每个题型答题方法的理解，使之能够熟练应用;2)归纳总结每个题型出题规律，特点，帮助学生抓住技巧精髓;3)讲解口语各方面问题常见解决方案;4)扩展精华语料，讲练结合，提高学生对语料的应用。

　　托福写作段：1)深化学生对解题技巧的掌握，使之能够举一反三的应用;2)归纳总结未来重复几率较大的试题，原题;3)讲解剖析出题规律，审题陷阱;4)扩展精华语料，讲练结合，提高学生对语料的应用。

　　丰富的教学特色抢先看

　　班型多样化

　　根据学员的入学时间不同，学习能力不同和学习速度不一，根据入学测评打造适合学员的课程。

　　学习规划

　　和规划师规划合理的学习方法，定制专属方案，减轻学习负担，让学员的学习变得更简单。

　　定期测评

　　模拟正式的考试环境，科学测评，查漏补缺，把握学习进度，更好的了解每一位学员的学习情况。

　　上海比较好的雅思托福培训机构推荐

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　　如何准备托福考试

　　托福成绩不是学术能力证明，只是语言证明。但是，对于国际学生来讲，语言能力证明变成了首要成绩。因此，学生要增加有不错的托福成绩。重庆环球雅思小编整理如何准备托福考试，一起来看吧。

　　一、托福听力备考方法

　　遍：完整听一遍，了解大意;

　　第二遍：听写开始(听一句，10s左右，写一句，可重复播放这一句，直至听写完整一句话，切勿边听边写!)，锻炼对词汇的辨识力和头脑储存的能力;

　　第三遍：边听边对看托福原文;

　　第四遍：边听边读，使自己头脑中记忆的发音与正确的发音是一样的;

　　第五遍：尽量不看文章，边听边“说”，达到炉火纯青。

　　二、托福口语备考方法

　　在托福考试中，由于考官是看不到考生的脸的，所以声音就显得尤为重要。一个标准的纯正的发音会让评委对考生有一个很好的相识的印象，也就使考生在群千奇百怪的声音中显得特别的正。不要小看这一点，有些时候，印象分是可以扭转乾坤的。

　　口音的标准的另外一个好处就是使考生对考试内容更容易理解，也会使考官对考生的答案更容易理解。因为如果大家的口音标准，那么听到的东西就和自己的脑海中的内容联系的速度就会快些，理解当然就会更快更好。而对于考官来说，这一点同样使用，考生的发音不必让考官需要另外花时间来反应这个单词是什么，而直接就去理解内容。

　　三、托福阅读备考方法

　　首先，考生心里需要了解，每篇托福阅读文章都是长篇幅的文章，几乎不存在短篇文章存在。如果按照普通的速度逐字逐句的阅读，一定会延误了自己的答题时间，依靠在阅读过程中被动的信息收集是不可能的。所以这里就依赖于主动的信息定位。也就是说，在平时的练习中，我们要学会练习文章内容的扫描，在文章或段落中定位并查找重要的事实和信息，包括主题信息、概念名称、日期、地点和数字等等。

　　其次，在文章的阅读中，我们要学会的找到托福阅读文章的主旨和分段落的大意。同时，在阅读之需要找到一些关键词来帮助我们的阅读。这里需要提到的一点就是，想要成功提速托福阅读，我们也需要拥有较好的语法知识，原因很简单，在一些长句中我们只有依靠语法知识才能成功扫除句中不需要的内容，找到主干部分。

　　较后，托福阅读备考时在练习题目之外，我们还应该进一步对文章进行精读。比如，所读材料的组织结构及写作手法、文章中阐述例子的作用等等。这些内容对于今后的托福写作也都会有很好的帮助。

　　四、托福写作备考方法

　　在语言的运用上可以使用一些写作范文的句式，但是不能照抄原文。如果不会改写句式，那么换掉一些关键词.或者如果要借用关键词，则必须使用别的句式就是解决的办法之一。在结构的安排上可以把此模板的东西用在彼作文中，采取声东击西的策略。这样做的好处是可以让模板看起来不是模板。