上海犀牛A-level课程，针对即将要参加考试的学员开设的，专业教学模式，带领学员树立良好的英语习惯，注重夯实多个细节的能力提升。现在加入还有不一样的教学检测，带你全新投入新学习环境中。教学中插入各个精彩的文化培养，让学员全身心投入到英语学习中。

　　

　　ALevel课程一般在开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。应该选择哪几门课程是学生和家长都普遍关注的问题，但也是非常难回答的一个问题。英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语没有统一的大学入学标准，虽然它们都认可ALevel证书，但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门ALevel课程以及成绩都有不同的要求。

　　A-level课程是英国的普通中等教育证书考试水平课程，是英国学生的大学入学考试课程，同时也是目前世界上较为广泛采用的基础教育体制。学生凭A-level考试成绩可以直接申请各国大学的，是学生通向世界大学的捷径，成绩者在就读英、美、加等国的大学时更可凭A-level证书抵扣相关学分。

　　课程安排：根据学生需求制定

　　测试成绩：入学水平测试成绩达到D或D以上

　　开设科目：基础数学、高等数学、物理、化学、生物、英语、英语文学、经济、会计、商科、心理学、社会学、历史学。

　　优 点：完全可以根据学员的个性需求量身定做学习方案，高质开展个性辅导，针对性强

　　对比高考A-level核心优势

　　学起来更容易

　　A-level教学注重知识面的宽度，而的高中教学更注重知识点的深度和难度，所以大部分学生和老师都认为学习起来更容易。

　　考好大学更容易

　　两个水平相同的孩子，一个参加高考，另一个学习A-level参加“英国高考”，后者考取的大学其世界往往高于前者。

　　不是一考定终身

　　以EDEXCEL的数学为例，这门课程一共要六次考试，每年都有多次机会报考其中的任意一张或者多张考卷的考试，此外这次考试某张考卷没考好，下次再报考一次即可。

　　课程选择更自由

　　A-level开设的课程更多，学生可选择数学、进阶数学、物理、化学、生物等其中三门到四门课程作为自己的考试课程，孩子可以选择自己喜欢的课程，学习兴趣更高。

　　A-Level 如何选课

　　理科 VS 文科

　　大部分同学会选择数学等偏理科的科目，因为理科词汇比较少，并且容易让人理解，像数学、物理、化学这类是学生的选。

　　但是英国的物理和的物理区别很大，通常是让你讲一个现象发生的原理，包括你的理解，不是简单的背公式，把公式套进去这种就行，这样的考核方式就一下子让学生很难适应。

　　文科类的科目因为词汇量大的关系，对于的学生来说会比较难，如果你英语学的特别好，可以选。类似文史、地理、艺术等的理论课，难度都比较大。

　　凭兴趣?按要求?A-Level选课也有技巧

　　其实选课也是有技巧的，有目标专业和暂未确定目标专业的同学在选课策略上也有区别。

　　状况一：目标专业已明确

　　对于早已确定好学校和专业的同学来说，选课就容易了很多。

　　进入，找到心仪专业的录取要求和专业的偏好科目，避开学校不接受的科目，结合自己的兴趣，选择自己的优势科目就好了。比如：

　　地质学/地学专业通常要求申请者A-Level课程必修数学、物理、化学以及生物学中的任两科。

　　有些大学公开反对某些特定的组合，尤其是非常类似的几门课，如business studies(商业研究)和economics(经济学)。

　　通俗来说就是：梦校说往东，不往西，再综合自己感兴趣的，将力气花在刀刃上!

　　状况二：目标依然不确定，怎么办?

　　“那如果我对未来的专业方向还不确定，就没有办法选课了吗?”

　　如果你还没有心仪的专业方向，“”就是选了!像数学、物理、进阶数学、经济等课程，都是用来申请英国学府比较热门的科目，适配绝大部分专业。

　　选择这些比较广泛的符合大学入学要求的科目，增加未来专业选择更加多样化。如果自己已经有了感兴趣的科目，也可以利用起来，去发掘自己的目标专业。

　　说直白点：选较“百搭”的科目，给自己确定专业留多种选择，同时充分发挥自己的兴趣优势!

　　找到成绩与兴趣的平衡点

　　如果只是因为这门课程的得分率很高而选它的话，那较后也不一定可以拿到很好看的成绩。

　　因为学习是一件需要花精力的事情，如果你对这门课程的兴趣不大，或者根本不感冒，那是没有动力学下去，也没有动力学得好的。反之，也一样。

　　所以，选课的时候单单看得分率，或者单单看感兴趣程度是不够的。较理想的是，找到得分率和感兴趣程度的平衡点，才能选到真正适合自己的课程来学习。

　　那如何找到这个平衡点呢?在选课之前，有3点建议给到大家：

　　▲给自己感兴趣的科目划个范围;

　　▲全面了解下这些科目的学习内容及难度;

　　▲根据自己的能力，参考得分率来做选择。

　　对于未来要选择学习的课程，不仅要有兴趣，还要有能力去学好它。切忌仅仅凭着它的得分率高，对它超感兴趣这些主观判断，印象就做选择。

　　A-Level选课不应该是一蹴而就的，需要结合你的大学专业方向和兴趣能力仔细思考，其次和学校所提供的具体课程进行比对，给自己预留出一段时间来考虑和咨询，以便做出较适合的抉择。