信息学相比其它竞赛（数，物，化，生）有着明显的优势。首先，信息学不是中学阶段的关键，受重视程度很低。学生的基础水平相当，成绩不存在较大差别。既然学习信息学的起点相同，越早接触信息学越容易出好成绩。历年的信息学竞赛中也经常出现，的孩子超越重点高中学生拿到国赛资格的情况。

　　童程童美借助5C教学方法双师课堂优势小组作业安全环保的教具趣味的比赛形式，让每一位员亲自动手搭建机器人模型，开启丰富想象力。童程童美针对不同学员需求开设了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位学员选择，在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力。

　　随着人工智能的发展，计算机技能逐渐成为当今人才必备的技能之一。一方面，由于近几年来曾经“冷门”的信息学竞赛(竞赛之一)的参赛和获奖人数屡创新高，于是就有越来越多的家长和学生开始纷纷转战竞赛。但是在平时的交流中我们发现还是有不少的家长对信息学竞赛不是很了解，因此小编今天就想跟大家来聊一下信息学竞赛。

　　编程是什么

　　编程是编写程序的中文简称，就是让计算机代为解决某个问题，对某个计算体系规定一定的运算方式，使计算体系按照该计算方式运行，并较终得到相应结果的过程。

　　为了使计算机能够理解人的意图，人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。

　　学习编程的好处

　　1、编程帮助人培养逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图，人就必须要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。学习编程能够培养人的体系化思维、逻辑思维和抽象思维!经证实80%人在学习少儿编程后，自然科学理解能力有显著提升!

　　学习信息学奥赛有什么用？

　　科技特长生，进学校的敲门砖。

　　培养逻辑思维，就能提前锁定学校。

　　高中

　　自主招生，大学一本降分录取。

　　留学

　　比赛成绩全世界认可助力出国留学。

　　信息学奥赛进阶线

　　参加CSP-J/S主要是为了在高中参加NOIP，当然也包括高的以信息学奥赛特长择校。

　　参加NOIP主要是为了获得强基计划(自主招生)的资格。

　　NOIP成绩优异者，可以参加本省的省队选拔赛(简称省选)。

　　参加省队选拔赛主要是为了进入省队，进而代表本省参加NOI。

　　举办NOI的同时，会同步举办夏令营。

　　冬令营主要是为NOI0名进行培训和选拔的。

　　NOI的0名有资格参加队选拔赛，从20名选手中选出4名选手代表参加IOI。

　　可以看出，信息学奥赛的难度跨度极大。实际上，进入NOI的难度远远大于通过高考考上大学的难度，因此，大部分的学员应当把目标集中在CSP-J/S和NOIP比赛上，切不可盲目自大!只有脚踏实地，正确认识自己，摆正自己的位置，才能一步一步走得稳当，对得起自己的付出!

　　课程体系：

　　01创意启蒙课程

　　童程童美为6岁以上儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。

　　02人工智能编程

　　面向6-18岁青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等，课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。

　　03智能机器人编程

　　采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。

　　04信息学奥赛编程

　　信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训，通过完整的解题训练课程，学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。