计算机编程能力是信息学竞赛的基础，因此，编程语言一定要首先。C++已经成为主流竞赛语言，信息奥赛初赛报名和比赛时间，每年的9月份开始报名，10月中旬统一命题进行笔试。信息学奥赛复赛报名和比赛时间，顺利通过初赛的考生可以在10月末进行复赛报名。复赛比赛时间为11月中旬，统一命题上机比赛,比赛分两天进行，共六道题目。

　　童程童美借助5C教学方法双师课堂优势小组作业安全环保的教具趣味的比赛形式，让每一位员亲自动手搭建机器人模型，开启丰富想象力。童程童美针对不同学员需求开设了全科班，晚班，周末班，寒暑假班供各位学员选择，在不耽误孩子学习的前提下提高孩子的编程能力。

　　信息学奥赛对和择校有何帮助？

　　择优录取

　　信息学奥赛获奖可以享受大学降分录取等优惠。

　　参加自主招生

　　省级奖项可以有资格参加多数重点大学的自主招生。

　　信息学奥赛相比于其他竞赛有何优势？

　　发展空间大

　　竞赛中，数学和物理奥赛都太“难”，化学和生物奥赛一定程度上是考知识积累，已日趋边缘化。信息学奥赛则相对容易一些，有高一的数学基础就完全可以学习，越早接触信息学越容易出好成绩。

　　竞争压力小

　　虽然近年来报考人数不断攀升，但与数百万学习“数学”的中学生相比，2018年参加信息学奥赛的考生仅为15

　　万，形成强烈的反差。由于参赛人数上差异大，信息学奥赛在部分省份获奖率甚至超数学奥赛十数倍。

　　小孩零 基础学编程方法

　　1、儿童时期,主要指时期:主要对计算机的相关知识有个初步了解,对计算机编程有个基本的认识,通过学习具备初步的编程能力。-般建议从3年级以上或者8岁以上开始接触计算机编程，3年级往上对一些文字和英语已经达到了-定的认识水平。不要过于在乎某某某某孩子5岁就开始具备编程能力，并取得的了-定的成果。学习的内容目前可以通过scratch积木式的编程平台进行，比较简单,直观,有利于培养兴趣。近期会录制一套scratch教程,随后发布。

　　2、少年时期,主要指时期,高中时期:具备定的编程知识，通过学习培养一定编程思维,如果没有接触过编程，可以将阶段要学的知识进行一下补学

　　这个阶段的孩子接受能力比较强，可以比较快的掌握一定理论，通过实践来提升自己的基础能力。这个阶段可以学习编程I具可选择的比较多了，比方basic，python,C，java等等，现在比较推崇的是Python，后期会录制教程发布。

　　编程能够为孩子塑造和培养思维。学习过计算机编程的家长们都应该知道，编程其实就是一种逻辑演绎的过程，人们在编程的过程中，他们的逻辑能力自然而然的就会得到加强。

　　这个过程还是非常严谨的，孩子要想编出一个完善的编程程序，需要考虑到每一步对整个程序的影响，这也是在培养他们系统化和全局化的思维。另外时间长了孩子们的学习耐心和专注力也会得到提高。

　　让孩子学习编程，有助于能力的提高

　　在编程学习的过程中，孩子的综合学习能力通过训练得以提升，从而作用到其他的学习，在一定意义上有助于提高能力。

　　信息学奥赛按竞赛级别可以分为：省级联赛(NOIP，初赛每年10月，复赛每年11月)、决赛(NOI，每年7、8月)和国际竞赛(IOI，每年7、8月)。按竞赛阶段可以分为：省级联赛(NOIP)，竞赛(NOI)和国际竞赛(IOI)。

　　1. 少儿编程学什么?

　　(1)学习软件使用方法

　　我们可以通过各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题。

　　例如Word、Excel以及图像处理、视频剪辑软件等，它们都有不少相通之处。

　　(2)学习编程知识

　　掌握条件判断，顺序执行，循环，变量，链表，函数等等一些列的编程知识和技巧。

　　利用简单的编程逻辑，代码的编写能力，从而帮助设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。还能参加参加各类编程大赛，辅助。

　　(3)数学应用

　　将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上，将数字和计算赋予更高的生命力，而不是停留在试卷上答题。

　　　信息学奥赛系列活动旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识，给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路，给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会，通过信息学奥赛和相关的活动培养和选拔计算机人才。

　　信息学奥塞的考试一般分为三个阶段，阶段主要考核学生对程序设计语言的理解和熟悉程度及编程技巧;第二阶段考核数据结构、基本算法、调试能力;第三阶段考核计算机理论知识与实践能力、计算机软件知识、程序设计知识、组合数学和运筹学的知识、人工智能初步知识、计算机应用知识、编程和上机调试实践能力。

　　学习信息学奥赛有什么用？

　　科技特长生，进学校的敲门砖。

　　培养逻辑思维，就能提前锁定学校。

　　高中

　　自主招生，大学一本降分录取。

　　留学

　　比赛成绩全世界认可助力出国留学。