C++是竞赛方向的热门语言，通过深入的学习算法编程，使其具备初级程序员的能力，C++作为计算机编程重要的流行语言，是很多计算机竞赛和高校考查的内容,学好C语言,不仅能够对计算机编程有深度的理解，更能够为自己的求职增加一项实用技能.

　　在童程童美c++培训课程教学中，通过学习编程技能培养孩子们的编程能力与编程思维，采用先进的教学理念结合科学的教学体系，通过游戏启蒙与可视化图形编程形式不断提升孩子们的创新能力，提高思维发展。童程童美C++少儿编程,少儿编程一站式服务,为孩子提供职业编程教育,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,激发和思维锻炼,传递前沿技术。

　　童程童美课程特色

　　1、特别重视锻炼逻辑思维，重视基本功基本概念的掌握。学习中不以花哨的展示为噱头，强调知识的体系性和教学的扎实性

　　2、定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排

　　3、贴近底层、重视原理，让学生在理解原理的基础上知道为什么4知识点合理分散：符合青少年认知特点，避免学习曲线陡峭5循序渐进、有的放矢。C++语言自身特性非常多，学习过程中偏重各种语言共有的，通用的知识和思维。

　　开设课程：

　　人工智能编程、创意编程启蒙课程、智能及机器人编程、信息学奥赛编程等课程;

　　授课对象：

　　1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄8-18岁。

　　学习目标：

　　根据主题情景，借助于专业乐高教具通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

　　在“双师课堂”的教学中，童程童美聘请经验丰富的，以线上的形式进行授课，线下的辅导老师，负责课堂管理和课后针对性学习辅导。两个老师分工明确，分别把“学”和“习”做深、做透。童程童美对于课堂中的学习管理师老师，有着很高的审核标准。

　　童程童美信息学奥赛编程的介绍

　　授课对象：4-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄10-18岁

　　参加少儿编程竞赛孩子能收获什么？

　　高校和认可，科技特长生招生范畴，助力孩子

　　锻炼学生综合能力、培养团队合作意识，提升思维能力。

　　激发学生学习动机以及探索科学的兴趣。

　　培养学生的分析问题、解决问题和应用知识的能力，提升孩子学习。

　　童程童美量身打造各阶段课程规划

　　普及组基础差班

　　开班时间在每年4月、7月、9月、12月，合适基础差的学员，参加的比赛有普及组初赛、复赛

　　普及组辅导班

　　开班时间在参考基础差班的时间，合适通过C++语言基础考核的学员，参加的比赛有普及组初赛、复赛

　　普及组班

　　开班时间在每年暑假，合适通过C++语言基础及算法考核的学员，参加的比赛有普及组初赛、复赛

　　提高组班

　　开班时间在每年暑假，合适通过C++语言基础及高阶算法考核的学员，参加的比赛有提高组初赛、复赛