C++是竞赛方向的热门语言，通过深入的学习算法编程，使其具备初级程序员的能力，C++作为计算机编程重要的流行语言，是很多计算机竞赛和高校考查的内容,学好C语言,不仅能够对计算机编程有深度的理解，更能够为自己的求职增加一项实用技能，童程童美C++少儿编程,少儿编程一站式服务,为孩子提供职业编程教育,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,激发和思维锻炼,传递前沿技术。

　　童程童美课程特色

　　1、特别重视锻炼逻辑思维，重视基本功基本概念的掌握。学习中不以花哨的展示为噱头，强调知识的体系性和教学的扎实性

　　2、定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排

　　3、贴近底层、重视原理，让学生在理解原理的基础上知道为什么4知识点合理分散：符合青少年认知特点，避免学习曲线陡峭5循序渐进、有的放矢。C++语言自身特性非常多，学习过程中偏重各种语言共有的，通用的知识和思维。

　　课程目标：

　　根据挑战任务，借助于业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学员的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多知识。

　　课程详情：

　　智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国际各项大赛量身定制。

　　编程和写作创作的过程其实是相似的。

　　虽然计算机在处理程序的时候看似冷冰冰的，仿佛一切都在井然有序的进行着，但是一个指令出现错误的时候也会立即停止。写作在人们看来就是内心世界的一次大解剖，把想要表达的事情写成文章，其实这两种创作只是工具不同，如果写作出现错误了，作者也会立即停止并查找错误的段落。

　　写作的素材就相当于编程程序。

　　写作是一件非常磨人的事情，没有优质的素材穿插到文章中，仿佛文章没有了血肉一样，素材会让文章更加充盈。程序编写也需要找素材、找灵感，少儿编程专业学习的过程可以找到的素材很多，他们不需要在现在独立开发APP，只需要观察并学习常见的智能玩具、游戏、机器人等，让孩子们对编程产生一定的兴趣。

　　写作思维就是一种编程思维。

　　少儿编程专业课程让孩子从开始的玩游戏者，变成编写游戏者，让孩子从游戏的沉迷者一跃成为游戏创造者。线上的可视化图形模块让孩子能清晰的读懂编程思路，让孩子具备和写作一样的思维。看着孩子自己设计的小游戏，这对孩子建立自信心和未来的成长也特别有帮助。

　　少儿学编程，就好像是有的孩子喜欢绘画，音乐和体育一样，只要孩子对编程感兴趣，那么就可以在这里创造出自己的一片天。即便是他在某些科目上面不擅长，但是编程也能够让他具有展示自己的机会，因为代码的世界并没有标准和正确的答案，他们是可以完全按照自己的想法去做的，并通过解决问题来提升自己的自信心。

　　很多孩子对电脑和手机非常感兴趣，有的操作起来比家长还顺手，这样就说明孩子对数码产品是非常感兴趣，而且是比较擅长这个方面的，学编程和这个也是有相似之处的，因此对于这些孩子，学习编程是非常合适的。