趣味性: 突破传统艺术教育授课内容和方式,采用国外开放式艺术教育授课方式。
艺术性: 丰富而不同的艺术专业知识学习,感受不同材料的创意表达,培养孩子审美能力激发艺术潜能。
逻辑性: 培养与训练动手实践能力,以及创造性逻辑思维能力。
发散性: 突破固有思维枷锁,注重发散性创意思维的培养。
培养学生独立思考能力,有趣的手工作业和全方位的调研,真正激发学生对艺 术设计的理解与兴趣
更注重培养学生的观察和思考能力,全方位提生潜能
每个阶段结束都有学生的作品展示,和presentation个人演说,锻炼表达能力
户外调查、手工、小组作业、个人展示、比赛等多种教学方式融合
作品集课程作品集是学生申请海外院校艺术专业的核心材料作品集的质量会很大...
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