童程在线少儿编程课程，面向3-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，信息学奥赛等，培养编程思维，提高孩子的综合能力和素质。

童程在线实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训，坚持高品质素质教育。老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

今年收到首封清华录取通知书的人竟然不是高考状元，而是高一就被保送清华的朱震霆。他因学编程获得国际信息学奥赛，不仅享受到波福利，还被青年报重量级媒体点名。网友：吊打研究生的通知书。

来自苏州中学的高一学生张好风，在第36届全国信息学奥林匹克竞赛中，获得第19名的好成绩，闯进IOI2020集训队，同时收到了北京大学的预录取通知书。这意味着两年后，他将直接被保送进入北大计算机专业学习。

这几年，编程教育真的太火了。

先是在中学大力推广编程教育。

然后是全国多省市的数学高考试卷中，出现编程题。

什么是少儿编程？

少儿编程指3岁～18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基

础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等，学习编程来串联各个。

学习编程，到底能提高哪些能力？

有数据显示，孩子的抽象逻辑思维与逻辑分析能力在3-6岁开始萌芽，7-18岁迅速发展。这种训练会让孩子的抽象逻辑思维和对事物的逻辑分析能力有极大的提升。

3-6岁儿童智力发育敏感阶段的孩子通过乐高创意启蒙，能锻炼动手能力和创造想象能力。7-18岁的中学生学编程、写程序能够学会：如何把大问题不断分割成小问题，同时，学会综合考虑到各种运行情况，根据不同的情况作出不同的选择。

助长其他的学习表现

根据国外机构研究表明：编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。在孩子学习编程的同时会潜移默化学习调动运用其他交叉，比如英语、数学、几何、物理等。

在编程时接触到的“计算机思维”让他们养成良好的问题和信息处理能力，可以被应用到其他任何上。这个过程中，大大提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等。对于构建其他的思维帮助特别大，同时成绩也会有很大的提升。

对未来找到理想工作有很大帮助

今年的7月5日，任正非在接受采访时谈到：入职华为是有门槛的，华为大学有一个考试系统，有大量的考试题目，首先要通过考试，才有面试机会。比如你在世界计算机竞赛拿了，工资可能是通常入职水平的5倍、6倍。

不论是、还是就业，编程作为人工智能时代的基石，重要性不言而喻。正如芬兰长所说：在将来如果你的孩子懂编程，那他就是未来世界的创造者，如果他不懂，他只是使用者。

少儿编程，其实并不是为了教孩子学习编程的知识，而是教他们学习一种“计算思维”。少儿编程真正能带给孩子的东西，是一种思维层面的变化。

这之中，Scratch的入门门槛很低，只要会操作鼠标键盘，就可以学习。不需要懂英文，也不需要学习各种枯燥的编程语法。然而，Scratch的入门门槛低，“天花板”却很高，可以做出很有难度的作品。事实上，如果Scratch学得好，做出一个类似“植物大战僵尸”、“超级玛丽”这样的作品也不在话下。