福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。

　　康语优势

　　一、专业师资团队

　　国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿康复训练技术。

　　二、完备的康复训练监督系统

　　完备的康复训练监督系统,日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

　　三、一对一定制

　　评估体系, 直击儿童弱项，1对1订制康复训练课程。

　　四、家校强强联合

　　家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。

　　很多家长在发现、确认宝宝语言发育迟缓后，总会发出灵魂一问：语言发育迟缓要不要矫正？

　　必须要矫正，而且要尽快干预。为什么这么说呢？因为语言发育迟缓不矫正，可能会造成这样的不良后果：

　　1.社交障碍

　　一般来说，随着儿童语言能力和行为能力的增强，他们会产生基本的社交能力，比如和父母、家人之间的交互。而等他们年龄再大一些，社交行为就会从家庭转向外界。所以这个时候我们就能看到孩子的身边有很多的小伙伴，有男孩，有女孩，有年龄比他自己还要大的。

　　但是，这种情况却很少发生在语言发育迟缓儿童当中，原因也很简单：一来他们无法与同龄的孩子进行正常的沟通；二来他们缺乏主动的社交动力，不知道怎么交朋友。因此，在专业的语言矫正中，语言矫正师会通过情景模拟、引导式聊天等方式改善孩子的社交障碍。

　　2.语言逻辑颠三倒四

　　说话的时候颠三倒四，明明应该说“我要吃水果”，但孩子却说成了“水果，吃，我要”。不仅逻辑颠三倒四，而且整句话非得砍成好几截才能说完。这就是很典型的语迟特征，一般被称为“语言逻辑差”。导致其发生的原因也很简单，就是孩子的语言理解能力发展受限，结果影响到了孩子对事物联系和排列的认知能力，于是在说话的时候就前言不搭后语。

　　因此，当儿童接受专业的语言矫正后，语言矫正师会针对语言逻辑差、交互能力差的特点开展专项训练，重建语迟宝宝的语言逻辑，确保其掌握事物联系和排列的能力。