福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。

　　康语优势

　　一、专业师资团队

　　国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿康复训练技术。

　　二、完备的康复训练监督系统

　　完备的康复训练监督系统,日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

　　三、一对一定制

　　评估体系, 直击儿童弱项，1对1订制康复训练课程。

　　四、家校强强联合

　　家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。

　　一招教宝宝学会叫“妈”

　　抿压舌板（锻炼宝宝合唇能力）+鼻腔共鸣“m”（锻炼宝宝对于鼻音的感知，用手指接触宝宝鼻翼感觉震动）+“a”（口腔尽量张大，自然发声）=“妈”（气音统合不可出现声韵母断层现象）

　　一招教宝宝学会叫“爸”

　　闭唇（用手指捏紧宝宝上下唇，使其闭合帮助发音）+阻碍气流（捏住儿童鼻子，帮助阻碍气流，构音“b”）+“a”（口腔尽量张大，自然发声）=“爸”（气音统合，不可出现声韵母的断层现象）

　　如何泛化使用？

　　图片：利用相应的图片进行图片命名，让宝宝明白所发的语音的意义。

　　人物：利用相应的惹怒我进行人物命名，让宝宝明白所发的语音的意义。

　　情境：利用相应的情境进行词汇的泛化，让宝宝明白在什么样的情境下可用什么词汇来表达自己的感受、意愿等等。