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高中提高文言文阅读较好的书 读哪些资料

高中提高文言文阅读较好的书有《聊斋志异》(清)蒲松龄。文言短篇小说集,离奇而生动,迷幻曲折,故事性强,虽运用古代的文学语言,个别位置用典过多,失之古奥,略显困难,但全文整体来讲,故事新奇,篇幅短小,文字精炼,语言浅近。

高中提高文言文阅读较好的书

1、《聊斋志异》(清)蒲松龄。文言短篇小说集,离奇而生动,迷幻曲折,故事性强,虽运用古代的文学语言,个别位置用典过多,失之古奥,略显困难,但全文整体来讲,故事新奇,篇幅短小,文字精炼,语言浅近。

2、《舌华录》(明)曹臣。全书隽谈妙语采自近百种书籍,但分门别类,极便简读。每一篇三言两语说故事,读来令人乐不可支,真可谓百看不厌!较好找来古今语体对应的译本,或是有简单注释的版本,读来既有趣,又能增加文言积累。

3、《史记》(西汉)司马迁。史实、文辞均为经典,古人学文的必读书籍,纪传体体例读来有趣且不晦涩,文言难度相对平易,可以较好的熟悉常见的文言现象和文言词语,可以选读市面上的列传选本。

4、《古文观止》(清)吴楚材吴调侯。《古文观止》意指文集所收录的文章代表文言文的较高水平,学习文言文至此观止矣,是当时为读书人的启蒙读物。全书以时代为纲,作者为目,将作者的各类文体的作品集粹于一处,阅读方便,查看快捷,使读者对清代之前的散文史认识清楚,印象深刻。

高中文言文阅读技巧

1. 充分利用选项的注解作用，降低阅读难度。

2. 注意整体语言片段阅读，不能顾此失彼。

3. 注意联系上下文，增强语境意识。