广州效果好的儿童感统训练机构名单榜首一览，众所周知，儿童感觉统合技能的发展对于他们掌握反应、更好的运动协调能力、更好的社会交往等方面都非常重要。儿童的感觉统合技能需要在训练和发展。感统训练这里推荐来东方启音，东方启音拥有一批全国持平的感统训练教材，这些教材都是经过严格筛选和实验验证的，可以有效地帮助孩子进行全方位的感统训练。同时，该训练中心为宝妈们提供了一系列针对孩子感统训练的教育课程，课程涵盖了从感统基本训练到感统训练。

东方启音感统训练中心在教学过程中重视教学效果，追求科学、系统训练，采用定制化一对一的教学方法。在训练的过程中，训练师会精心设计每个孩子的个性化训练方案，并根据孩子的个人发展需求、年龄阶段、特点等因素进行调整和优化，让孩子更加适应训练，更容易获得改善。这种训练模式能够更好地帮助孩子达成感统训练效果。

东方启音的OT训练课程优势

化评估与个性化训练相结合

通过“线上+线下”的双评估融合模式，全面分析出目前孩子的发展现状及能力水平，制定针对性训练方案，直击孩子发展痛点，给家长提供更完善解决孩子问题的目标及周期方案。

差异化指导与针对性监督相结合

每次课后，职能治疗师们会填写《训练报告》反馈给家长，基于定制化训练方案的目标，给孩子布置相应的家庭作业及指导建议，同时定期会有督导进行跟课指导，给予建议和确定下阶段的目标，全面定位、跟踪、指导教学，实现“评估+训练+家庭巩固”三部曲的教学理念。
持续性巩固

建立学员专属家庭联络本，实时跟踪记录孩子的上课情况，让家长紧跟孩子的成长节奏，通过“孩子成长沟通群”和家庭指导的方式，完成家庭作业，让家校融合的实现双倍教学效果。

动静结合，双倍疗效

动态教学帮助孩子打稳地基，静态教学激发孩子无限潜能，通过“2次动态课+2次静态课”的课堂设计，连续激发孩子大脑突触连接，确保连接质量。

为什么要进行感觉统合训练?

前庭的功能

1.信息过滤

前庭主要功能是接受脸部正前方视、听、嗅、味、触的信息，并作出过滤，再传入大脑，使大脑不至于忙碌，注意力才能集中，特别是长大以后视、听性质的学习，前庭觉影响较大。学生前庭功能不好时，信息过滤功能较弱，大脑需要同时处理各种信息，学生注意力容易被分散，很难集中在某一事情上，比如学生在写作业会听见门外汽车响，想要去看。

2.平衡功能

前庭器官不断将躯体静动态信息传入中枢，确保个体头部与躯体保持合理的、省力的姿势状态，实时应对失衡，维持身体平衡，为个体开展各种动静活动提供保障。学生在跑步时突然要摔倒，前庭迅速检测到，使身体做出合理的姿势，维持平衡不至于摔倒。

3.眼球控制

前庭参与调节眼球运动，使人体在动作改变和运动中保持清晰的视觉，故它对保持我们的姿势平衡和清晰的视觉起重要作用。小孩的眼球控制不好，容易跳行漏字，读一会儿眼睛疼，或者小孩看完动画片进行眼球被动移动，然后再看书的时候，眼球控制能力变弱。

4.空间知觉

通过前庭运动输出系统对肌肉运动加以调整确保躯体运动的方向、幅度和稳定性。像所有的球类运动都是需要空间判断能力，比如说像篮球，羽毛球，足球等，空间能力不好的学生，他容易磕着，碰着容易摔倒。

5.维持个体的清醒和警觉状态

学生前庭控制比较弱的话容易造成上课昏昏欲睡，小动作不断，用以保持清醒，保持兴奋度。

本体的功能

1.对身体大肌肉及精细动作的控制

学生本体较弱时，手部精细不足，导致写字轻重不分，写字难看，大动作控制不好，容易没力气，体力差，坐不直，东倒西歪。

2.影响节奏韵律

走路，跑步，跳绳都需要节奏韵律。

3.影响运动企划能力

比如在踢球时，需要判断球的距离，速度，方向，踢球力量大小，做出怎样的动作才能接住球将球踢出。

4.直接影响学习能力

学习能力是指听说读写算和他们综合运用的能力，需要身体各个部分的配合。像手眼不协调，看到和写出来的就会不同，会出现抄错写字颠倒的问题；手耳不协调，听到的和写出的不一样，听写容易出问题；身脑不协调的大脑对身体控制不良，上课写作业时身体脑转来转去，不安分，乱动小动作多。

触觉的功能

1.认识世界的基本途径

触觉是儿童感觉、认知、运动等的发展基础，是儿童早期获取信息的主要感觉通道，为其他感觉通道获取其他性质信息奠定基础。

2.影响儿童的社会交往

肌肤接触是儿童早期与成人交往的一种主要方式，婴幼儿通过触觉理解亲人的关爱被别人触碰或者触碰别人是儿童重要的社会交往方式。

3.安全防御保护能力

个体根据触觉信息避开外物的伤害，做出合适的行为，保护自身的安全。