广州比较推荐的儿童感统训练康复中心名单榜首公布，感统失调是个普遍现象，一旦大脑无法有效整合我们身体各个感觉器官所传达的信息，就会导致孩子产生一系列的问题。很多家长以为等孩子长大就好了，没有给孩子提供足够的训练和学习机会，从而错失了感统训练的时期。感统训练，这里推荐东方启音，东方启音在少儿素质培训方面取得了许多亮眼的成绩。机构通过引进国际言语训练技术，受国际、国内顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务，确保了学员的有效训练。

东方启音感统训练中心在教学过程中重视教学效果，追求科学、系统训练，采用定制化一对一的教学方法。在训练的过程中，训练师会精心设计每个孩子的个性化训练方案，并根据孩子的个人发展需求、年龄阶段、特点等因素进行调整和优化，让孩子更加适应训练，更容易获得改善。这种训练模式能够更好地帮助孩子达成感统训练效果。

东方启音感统训练课程

提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力;

老师课上专业训练+指导，家长课后耐心复训+巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能，并让家长参与其中;

使用教材：东方启音自研OT职能课程体系及教材

教学师资：东方启音培训认证专职OT职能治疗师

适合对象：早产儿、注意力缺陷障碍、感觉统合训练、脑瘫、自闭症谱系障碍、儿童发育迟缓

如何训练听觉注意力？

对学习的影响

听知觉能力差的孩子上课不能长时间注意听讲，记不清老师布置的事情，无法理解讲课的内容，对语句听得颠三倒四，无法做到有效学习，现以下有几点训练方法：

1.词组分类训练

训练目的：学会分类。

训练方法：认真听词语，听后回答问题。

铅笔、聪明、笔记本、苹果 、樱桃、橙子、电视机、猕猴桃

彩笔、劳动、电烤箱、芒果、唱歌、打印机、橘子、火龙果

回答问题:

1、将你听到的水果说出来。

2、日常生活用品有哪些?

语言记忆分辨训练

训练目的: 锻炼儿童听觉分辨和听觉的记忆能力。

训练方法:，认真听每组的句子，找出两句话中不同的一对词组，并说出来。

组:爸爸喜欢打篮球；爸爸喜欢踢足球。

第二组:今天的气温温度很低；今天的气温温度很高。

第三组:我喜欢吃新鲜的蔬菜；我喜欢吃新鲜的水果。

第四组:生日那天，我很开心；生日那天，我很高兴。

听觉分辨能力训练

训练目的：提高听觉注意力能力及分辨能力。

训练方法：认真听每组词语，当听到含数字的成语举起你的左手。

第 一组 :三心二意、干干净净、五颜六色、顺顺利利、四面八方

第二组:七上八下、车水马龙、小心翼翼、十全十美、欣欣向荣

第三组:横七竖八、闪闪发光、五湖四海、东拼西凑、九牛一毛

第四组:兴高采烈、一目十行 、天长地久、六神无主 、无二

听觉记忆能力训练

训练目的:锻炼孩子的听觉分辨，听觉的集中和听觉记忆能力。

训练方法:孩子认真听每组当中两段数字，找出数列中每组数字的不同。

数字分辨

第 一组:   47532456      47532465

第二组:   89471568      89471268

第三组:   05313259      03513259

第四组:   06350733      06350732

听故事回答问题

训练目的:解决孩子上课抓不住重点、听课效率低、注意力不集中，记忆力不好等问题。

训练方法:家长读一段话,孩子在听完回答家长的问题。

在去上补习班的路上，明明就捡到了一个红色的钱包。明明没有自己拿走，而是在路边等了30分钟。没有等到失主，明明只能跟爸爸一起把钱包送到了警察局，交到了警察张叔叔的手里。

问题1:在去哪里的路上明明捡到了钱包?

问题2:钱包是什么颜色的?

问题3:明明等了多久?

问题4:明明把钱包交给了谁?通过这几种方法，提升孩子的记忆力和专注力。