关于少儿编程的误区

1、孩子学习少儿编程能获得什么？

认为：让孩子接触编程很有必要。从大环境来看，IT和计算机已经融于社会的方方面面，编程将是未来社会一个人该具备的重要素质。如果不掌握它可能在竞争中落后，类似在当下的职场中不会使用Word一样。利用编程实现想法是一个由创作到检查、调整的过程，整个环节不仅要求孩子具有自主思考的能力，还培养了他们的创造力，锻炼了思维的严谨性和分析能力。

2、过分注重编程成绩往往适得其返

每个家长都希望自己的孩子能够掌握一项出众的编程技能，每次编程技能考试都能取得很好的成绩。但是家长千万不要因为孩子的编程技能成绩很高就放松要求。编程，毕竟是一门工具，学以致用才是终目的。在学习编程的过程中，一定要培养他的应用能力。千万不能拔苗助长，单纯地以提高孩子成绩为培养目标。

3、忽视兴趣学编程是舍本逐末

兴趣是启蒙老师，兴趣是好的老师，正如孔子所说的那句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样，自身的素质固然是一个方面，更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。正所谓“兴趣是好的老师”，当你对一门科目产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。 那么，编程学习也是如此，尤其是对少儿编程学习更是如此。