兴趣是启蒙老师，兴趣是好的老师,正如孔子所说的那句话：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉.正所谓“兴趣是好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。

那么，编程学习也是如此，尤其是对少儿编程学习更是如此。童程童美专为3至18岁孩子，制定了编程学习的系统解决方案，不但有助于少儿编程启蒙，而且也为后续的进阶学习打下坚实基础。

学编程“要从娃娃做起”：

1. 早日发现孩子的编程天赋，早发现早培养

2. 与其控制孩子玩游戏，不如鼓励孩子编游戏

3. 锻炼孩子的逻辑思维，培养孩子的科学素养

4. 响应号召，与国际接轨

5. 尽早规划孩子的未来职业

编程优势：

打通逻辑思维的任督二脉

用编程工具把复杂问题拆解为一个个原问题，找出路径,经由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤,解决问题。

像科学家一样解决问题

程序的世界没有“差不多”,只有准确和严谨。孩子们可以反复做实验,直到找到目标达成。这样严谨的习惯,同样会让TA在数理化的学习中受益

用上帝视角看待游戏世界

从玩家变成游戏创造者,闻弦歌而知雅意,看世界的维度提升了,游戏浅层的欢偷再不能吸引Ta。