知道雅思考试存在哪些问题要避免

一、指读和回读的不良习惯

指读，顾名思义,用手指或者笔边指边读的习惯说明是在以“词”为单位阅读。以一篇剑桥七中的雅思文章为例,文章篇幅A4纸正反面,字数在1300字左右,如果word by word ,一是时间紧迫,无法在考试规定时间完成题目;二是容易断章取义,失去了对文章整体感的把握。

回读就是一 段话，-遍不行两遍,两遍不行三遍,直到自以为读懂为止,这是典型的以“句子”为单位阅读的特征,因为读者虽然有可能终读懂每一句话,但是却不可能有效区分主题句和支持句,导致其不可能掌屋段落主旨。从心理学角度讲,这是不自信和不放心的表现,担心自己有内容遗漏, 一而再再而三地读，其实掌握了雅思文章出题的思路,熟悉西方人表达上的思维模式,例如开门见山式，重要信息前置等原则，就可以大胆的在阅读时有“舍”有“得”。

二、纠结于长句

面对少则二行,多则四行左右的雅思阅读中的长难句,许多考生苦不堪言。究竟要怎么阅读才能事半功倍呢这里提出拨笋理论”,将繁琐冗长的句子去除从句,修饰词,层层剥离,找出重要的核心意思。请大家剥去’一些细节和次重点的修饰词,然后注意句子逻辑,找核心的句意,阅读,你只需知道port cities become centers and capitals because of water and urbanconcentration.这样既不会遗漏重要情节,又可以养成考场上答题时快、准、狠的特点。