福州名气比较大的高三1对1辅导机构名单榜首出炉，小编推荐学大教育。学大教育专注于高个性化一对一辅导课程、小班组辅导课程、初三全日制、高三全日制、中高考全日制集训、艺考生文化课集训、中高考复读学校、中职学校、高职教育等，总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经20多年的发展，已在全国100多所城市，设有近200所学习中心。

　　高三英语基础差的学生如何补救？这些方法助你高考一臂之力！

　　高三英语基础差的学生如何补救？学习高中英语要注重积累，提高成绩是一个逐步提高的过程。英语不可能在一夜之间学会，要不断挑战自我，克服学习困难，寻找好的学习策略，通过自己的努力再努力，在学习中取得进步。

　　高三英语基础差的学生如何补救？这些方法助你高考一臂之力：

　　1、经常使用英汉

　　双解词典的习惯高三学生阅读面扩大，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。

　　2、良好的朗读

　　背诵习惯朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。

　　对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。

　　3、常做到良好的书写习惯

　　高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。

　　这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高三学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。

　　4、保持记录纠正错题的习惯

　　每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，这样就形成新的语言习惯。

　　平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了的水平。

　　5、练习英语听力

　　无论你是听标准的英语听力题，还是英语歌曲，只要你能听明白，理解了，那就说明你对这段听力所含的单词，语法都掌握了，所以要保持听英语的习惯。

　　以上就是高三英语基础差的学生如何补救的问题，相信大家已经了解了，较后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。