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练习阶段单词对于提高英语听说读写能力非常重要，也是出国留学和工作的必要条件。今天小编主要给大家分享如何提高英语口语词汇量，希望对你们有帮助!

如果我们把17000个英语单词作为学习目标，大致可以分为两个学习阶段:

一、5000个常用单词

这部分单词是英语世界日常交际中使用的主要词汇。要用学“语言”而不是学“语文”的方式来学习这部分词汇。因此，这部分词汇学习的核心任务就是培养用这些英语单词思考的能力。只有这样，我们才能达到流利的英语交流和的阅读能力。

大部分同学无法真正理解和自由的应用这些单词,主要原因是他们采用背诵单词中文解释的学习策略,没有实现对这些词汇的全面掌握,尤其是没有意识到这些单词的英语思维。

很多同学只知道一些单词的拼写，而听到这些单词时没有反应，另一些人听到或看到这些单词，但不知道它们的意思。

这主要是因为不知道如何使用这些单词,不知道单词的具体含义和使用在不同的文本背景的意思,导致不明白这句话的真正意义在实际语言中真正含义。

因此，那些认为自己已经掌握了5000个单词的同学，也必须正确地重新学习，提高对这些单词的认知度，建立自己对这5000个单词的英语思维，真正掌握这些单词。

二、5000-17000个单词

练习阶段单词对于提高英语听说读写能力非常重要，也是出国留学和工作的必要条件。这部分单词从语言的作用和特点来讲，具有一定的知识独立性，所以可以把这一阶段的单词当做主要知识来学习掌握单词的“语言”方法。

这些语言在日常交流中,甚至阅读中出现很多,但在语句中出现的几率很小,即使没有实现单词英语思维,对正常的英语语言表达中的英语思维影响也会非常小,所以这部分单词即使是采用以背诵单词的中文解释的方式来学习，也不会对英语能力有很多负面影响。

此外,到了这一单词学习阶段,词汇短语和一些固定用法的数量也会飞涨,这些词组的固定用法在句子中起到的作用跟高阶段单词作用相似，有时甚至可以和这些单词互换使用，所以我们不但学习单词本身，同时还要了解大量特殊词汇组合。